【總結(jié)】合金教學(xué)重點:1、金屬和合金在性能上的主要差異及其原因。2、鐵合金、鋁合金和銅合金的組成、性能和用途。根據(jù)課本[歸納與整理]“1合金”的內(nèi)容,閱讀課文”認識合金”內(nèi)容,解決里面的問題。閱讀[思考與交流]1、什么是合金?你日常生活中見到的金屬制品中哪些屬于合金,試舉三個例子。
2024-11-17 17:08
【總結(jié)】第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)問題探究1、怎樣區(qū)分光學(xué)顯微鏡下的細胞和氣泡?光學(xué)顯微鏡下能看到細胞膜嗎?①氣泡是光亮的,里面只有空氣。細胞是一個具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核的復(fù)雜結(jié)構(gòu),而且是一個立體結(jié)構(gòu),在顯微鏡下,通過調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細胞的不同層面。②不能,但是能觀察到細胞與外界環(huán)境之間是有界限的
2025-01-18 02:44
【總結(jié)】第三章水溶液中的離子平衡化學(xué)(人教版)問題探究知能定位課后強化作業(yè)資料備選自主研習課堂師生互動第三章水溶液中的離子平衡化學(xué)(人教版)問題探究知能定位課后強化作業(yè)資
2025-01-13 01:40
【總結(jié)】根復(fù)習題一、名詞解釋1.定根和不定根2.直根系和須根系3.木質(zhì)部脊4.平周分裂和垂周分裂5.初生生長、初生組織和初生結(jié)構(gòu)6.凱氏帶7.通道細胞8.內(nèi)起源9.根瘤與菌根10.不活動中心11.共質(zhì)體二、判斷與改錯1.直根系多為深根系,須根系多為淺根系()2.在作物的間作和套種中,往往將具須根系作物和具直根系的作物搭配。()3.根的初生結(jié)構(gòu)中皮層發(fā)達,
2025-08-04 07:26
【總結(jié)】第三章探索生活材料第一節(jié)合金【教學(xué)目標】:1、列舉生活中的常用材料,能通過實例認識化學(xué)在發(fā)展生活用材料中的重要作用。2、了解合金的物理性質(zhì)和結(jié)構(gòu)3、認識金屬與合金在性能上的主要差異,知道生活中常見合金的組成。4、了解生活中常見的合金及它們的重要應(yīng)用?!窘虒W(xué)重點】:1、列舉生活中的常用材料,能通過實例認識
2024-12-05 08:06
【總結(jié)】第一節(jié)合金一、教材分析《合金》是《探索生活材料》主題中第一個知識內(nèi)容。本章知識是“金屬”化學(xué)知識的應(yīng)用與拓展。通過本章教材的學(xué)習,有助于學(xué)生進一步了解生活中的常用材料,能通過實例認識化學(xué)在發(fā)展生活材料中的重要作用,認識化學(xué)與人類生活的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,促進科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。知識教學(xué)具有承上啟下的教
2024-12-04 21:10
【總結(jié)】必修一第三章第一節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界教學(xué)目標:1.知識目標:簡述細胞膜的成分和功能。2.能力目標:初步嘗試用哺乳動物紅細胞制備細胞膜。3.情感態(tài)度價值觀:(1)認同細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義。(2)通過實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的合作精神和嚴謹治學(xué)的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點:(1)細胞膜的成分和功能。(2)細胞膜對于細胞這個
2025-07-27 17:40
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展水稻種植業(yè)說說你理解的農(nóng)業(yè)?林業(yè)牧業(yè)副業(yè)漁業(yè)過華清宮杜牧長安回望繡成堆,山頂千門次第開;一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來?!鞠胍幌搿繛槭裁礂钯F妃不能吃到北方生產(chǎn)的荔枝?荔枝生長于南方地區(qū)
2025-02-21 12:59
【總結(jié)】第三章天氣與氣候第一節(jié)多變的天氣一、天氣及其影響1.天氣反映一個地方__________里的________。它是經(jīng)常變化的。2.同一時刻,不同地方的天氣可能差別________。二、明天的天氣怎么樣?1.天氣預(yù)報的制作過程:觀測獲取各種氣象________→接
2025-08-01 12:54
【總結(jié)】自然資源概況學(xué)習目標1、什么是自然資源2、自然資源的主要類型3、自然資源的主要特征4、可再生資源和非可再生資源5、我國礦產(chǎn)資源的分布及特點1、什么是自然資源天然寶石煤炭閃電石油煤油空氣
2025-08-16 01:24
【總結(jié)】第三章水溶液中的離子平衡化學(xué)(人教版)問題探究知能定位課后強化作業(yè)資料備選自主研習課堂師生互動第三章水溶液中的離子平衡化學(xué)(人教版)問題探究知能定位課后強化作業(yè)資料
【總結(jié)】第三章文藝復(fù)興時期的文學(xué)(14—16世紀)第一節(jié)概述思考:?試比較中國古代文明與歐洲古代文明。?試比較中國近現(xiàn)代文明與歐洲近現(xiàn)代文明。?歐洲文明超越中國文明的的轉(zhuǎn)折點。?什么是文藝復(fù)興運動?它是西歐封建社會末期一次反封建反教會的文化革命運動。它主張學(xué)習古希臘羅馬文學(xué)藝術(shù)。它的思
2025-08-16 01:18
【總結(jié)】第三章第一節(jié)能源資源的開發(fā)教學(xué)設(shè)計一、課標的要求課標對本節(jié)的要求是“以某區(qū)域為例分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系”,對標準的把握須注意如下幾點:,這樣可使學(xué)生的視野更加開闊;?理解可持續(xù)發(fā)展的必要性。二、教材分析,來探討能源和礦產(chǎn)資源的開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,煤炭在我國乃至世界的能源結(jié)構(gòu)中都占重要地位,而煤炭又是非可再生資源,能源開
2025-05-02 13:06
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以山西省為例薌城中學(xué)韓一、重要的能源資源1、人類使用的能源的分類可再生能源:水能、風能、生物能、
2025-02-26 13:31
【總結(jié)】第一篇:第三章車險現(xiàn)場查勘前的準備工作 第三章車險現(xiàn)場查勘前的準備工作 第一節(jié)事故查勘前的詢問和訪問準備工作 機動車保險事故的詢問和訪問是了解案情,處理保險理賠不可缺少的工作。通過詢問和訪問,聽...
2024-11-15 05:58