心理咨詢師三級(jí)統(tǒng)考技能試題-資料下載頁(yè)
2025-03-25 23:59本頁(yè)面
【正文】 神病患者進(jìn)行心理咨詢（C）鑒別精神障礙和非精神障礙 （D）對(duì)變態(tài)人格進(jìn)行有效的咨詢單選：8心理咨詢師結(jié)束談話后應(yīng)將診斷結(jié)果告知（ ）。（A）求助者本人 （B）求助者的領(lǐng)導(dǎo) （C）求助者家屬 （D）求助者的朋友單選：90、本案例中劉某最可能的初步診斷是（ ）。（A）恐怖性神經(jīng)癥 （B）嚴(yán)重人格障礙 （C）嚴(yán)重心理問(wèn)題 （D）精神病性問(wèn)題案例十：下面是某求助者的WAISRC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：言語(yǔ)測(cè)驗(yàn) 操作測(cè)驗(yàn)知識(shí) 領(lǐng)悟 算術(shù) 相似 數(shù)廣 詞匯 合計(jì) 數(shù)符 填圖 積木 圖排 拼圖 合計(jì)原始分 16 17 9 17 8 55 66 1340 24 32量表分 10 10 7 11 6 11 55 15 1013 11 13 62言語(yǔ) 操作 總分量表分 55 62 117智 商 91 115 102多選：9WAISRC的各項(xiàng)分測(cè)驗(yàn)中，有嚴(yán)格時(shí)間限制的包括（ ）。（A）領(lǐng)悟 （B）算術(shù) （C）詞匯 （D）填圖單選：9該求助者“積木”分測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于常模平均數(shù)（ ）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。（A）0 （B）1 （C）2 （D）3單選：9根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者PIQ的百分等級(jí)是（ ）。（A）16 （B）50 （C）84 （D）98案例十一：下面是某求助者的MMPI的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：量 表 Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt ScMa Si原始分 7 4 22 10 15 35 26 25 35 15 30 3116 45K校正分 20 29 40 ？18T分 45 47 61 43 59 68 57 61 41 57 6458 48 61單選：9Sc量表大K校正分應(yīng)當(dāng)是（ ）。（A）35 （B）36 （C）41 （D）46多選：9該求助者的得分超過(guò)中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)的臨床量表包括（ ）。（A）詐病量表 （B）抑郁量表 （C）妄想狂量表 （D）精神衰弱量表多選：9從臨床量表得分來(lái)看，可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出（ ）。（A）對(duì)身體功能的不正常關(guān)心 （B）抑郁、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢（C）緊張、焦慮、反復(fù)思考、內(nèi)疚自責(zé) （D）外向、愛(ài)交際、好攻擊、任性案例十二：下面是某求助者的EPQ和SAS的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：粗分 T分P 7 60E 10 50N 19 65L 4 35SAS總粗分 50單選：9該求助者N量表得分表明在該個(gè)性緯度上屬于（ ）。（A）典型型 （B）傾向型 （C）中間型 （D）混合型單選：9該求助者SAS得分表明其（ ）。（A）出現(xiàn)輕度焦慮 （B）出現(xiàn)中度焦慮 （C）出現(xiàn)重度焦慮 （D）未出現(xiàn)焦慮癥狀案例十三：下面是某求助者的SCL90的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：總分 233陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù) 67因子名稱(chēng) 軀體化 強(qiáng)迫癥狀 人際關(guān)系敏感 抑郁 焦慮 敵對(duì) 恐怖 偏執(zhí)情況 精神病性 其他因子分 多選：9從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,該求助者（ ）（A）可確診為強(qiáng)迫癥 （B）有明顯抑郁癥狀 （C）有中度敵對(duì)表現(xiàn) （D）需要進(jìn)一步檢查單選：100、該求助者的陽(yáng)性項(xiàng)目得分為（ ）。（A）23 （B）67 （C）210（D）233第二部分 案例問(wèn)答部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案（14題材，共4題，滿分為100分）一般資料：求助者，男性，１７歲，高中三年級(jí)學(xué)生．求助者自述：我考高中時(shí)按照父母的意愿進(jìn)了一所外語(yǔ)學(xué)校，但我當(dāng)時(shí)想去美術(shù)學(xué)校．這兩年來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)不是很刻苦，因?yàn)檫@不是我的選擇，有時(shí)英語(yǔ)考試我也不好好答，我就在考卷上寫(xiě)＂天才知道答案＂．我的行為讓老師和家長(zhǎng)很生氣．父母也給我請(qǐng)過(guò)家教，家教老師說(shuō)我很聰明．現(xiàn)在上高三了，父母就在開(kāi)學(xué)前半個(gè)月把我的游戲機(jī)、電腦都沒(méi)收了，讓我必須考上大學(xué)，這次可以選擇自己喜歡的學(xué)校。我聽(tīng)了這話很生氣，這兩年我把繪畫(huà)都扔了還怎么考？繪畫(huà)是要有靈感的，我覺(jué)得這兩年的生活把我的靈感都弄沒(méi)了。我現(xiàn)在擔(dān)心考不上怎么辦。我很后悔，自己當(dāng)初一步走錯(cuò)，現(xiàn)在步步走錯(cuò)，覺(jué)得特別難受，心煩。我生他們的氣，更生自己的氣，情緒不高，苦惱。沒(méi)興趣學(xué)習(xí)，也打不起精神，沒(méi)什么胃口，晚上睡不著，老是想這些事情，有時(shí)折騰到夜里三四點(diǎn)才睡，經(jīng)常頭昏腦脹，注意力總集中不起來(lái)，特別愛(ài)對(duì)人發(fā)脾氣。父母跟我交流時(shí)我也不愛(ài)理他們，也不愿意出門(mén)見(jiàn)人，除上學(xué)外就把自己關(guān)在房間里。我希望您能幫助我。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者是獨(dú)生子，身材高大，性格較內(nèi)向、柔弱，從小喜歡繪畫(huà)，曾經(jīng)在比賽中取得過(guò)名次。父母都是知識(shí)分子，家中經(jīng)濟(jì)條件好，先感覺(jué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，自己無(wú)法承受，白天無(wú)精打采，晚上睡不著，體重下降了１０多斤。根據(jù)以上案例，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：一、 對(duì)求助者的診斷及依據(jù)是什么？（30分）二、 心理咨詢師怎樣與求助者商定咨詢方案，寫(xiě)出咨詢方案的主要內(nèi)容。（20分）三、 針對(duì)求助者的心理問(wèn)題，心理咨詢師在咨詢中怎樣把握共情技術(shù)？（20分）四、 為鼓勵(lì)求助者建立積極的行為，心理咨詢師在咨詢中使用了陽(yáng)性強(qiáng)化法，請(qǐng)寫(xiě)出該療法的治療過(guò)程和注意事項(xiàng)（30分）。12 / 12
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