【總結(jié)】學(xué)知教育小學(xué)奧數(shù)-行程問題典型應(yīng)用題精選1.羊跑5步的時間馬跑3步,馬跑4步的距離羊跑7步,現(xiàn)在羊已跑出30米,馬開始追它。問:羊再跑多遠(yuǎn),馬可以追上它????2.甲乙輛車同時從ab兩地相對開出,幾小時后再距中點(diǎn)40千米處相遇?已知,甲車行完全程要8小時,乙車行完全程要10小時,求ab兩地相距多少千米??
2025-01-14 14:28
【總結(jié)】知識點(diǎn)撥發(fā)車問題(1)、一般間隔發(fā)車問題。用3個公式迅速作答;汽車間距=(汽車速度+行人速度)×相遇事件時間間隔汽車間距=(汽車速度-行人速度)×追及事件時間間隔汽車間距=汽車速度×汽車發(fā)車時間間隔(2)、求到達(dá)目的地后相遇和追及的公共汽車的輛數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)方法是:畫圖——盡可能多的列3個好使公式——結(jié)合s全程=v×t-結(jié)合植
2025-03-24 03:11
【總結(jié)】第一講行程問題(一)教學(xué)目標(biāo):1、比例的基本性質(zhì)2、熟練掌握比例式的恒等變形及連比問題3、能夠進(jìn)行各種條件下比例的轉(zhuǎn)化,有目的的轉(zhuǎn)化; 4、單位“1”變化的比例問題5、方程解比例應(yīng)用題知識點(diǎn)撥:發(fā)車問題(1)、一般間隔發(fā)車問題。用3個公式迅速作答;汽車間距=(汽車速度+行人速度)×相遇事件時間間隔汽車間距=(汽車速度-行人速度)
【總結(jié)】許老師奧數(shù)第三部分行程問題第一講行程基礎(chǔ)【專題知識點(diǎn)概述】行程問題是一類常見的重要應(yīng)用題,在歷次數(shù)學(xué)競賽中經(jīng)常出現(xiàn)。行程問題包括:相遇問題、追及問題、火車過橋問題、流水行船問題、環(huán)形行程問題等等。行程問題思維靈活性大,輻射面廣,但根本在于距離、速度和時間三個基本量之間的關(guān)系,即:距離速度時間,時間距離速度,速度距離時間。在這三個量中,已知兩個量,即可求出
2025-03-24 02:48
【總結(jié)】行程問題(一)小學(xué)六年級奧數(shù)行程問題行程問題(一)【知識點(diǎn)講解】基本概念【知識點(diǎn)講解】小學(xué)六年級奧數(shù)行程問題行程問題(一)【知識點(diǎn)講解】基本概念:行程問題是研基本概念:行程問題是研究物體運(yùn)動的,它研究的是物體速度、時間、(一)【知識點(diǎn)講解】基本概念:行程基本公式:路程=速度215。時間。小學(xué)六年級奧數(shù)
2025-03-24 02:28
【總結(jié)】 1、甲、乙二人以均勻的速度分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,他們第一次相遇地點(diǎn)離A地4千米,相遇后二人繼續(xù)前進(jìn),走到對方出發(fā)點(diǎn)后立即返回,在距B地3千米處第二次相遇,求兩次相遇地點(diǎn)之間的距離. 2、甲、乙、丙三人行路,甲每分鐘走60米,,丙每分鐘走75米,甲乙從東鎮(zhèn)去西鎮(zhèn),丙從西鎮(zhèn)去東鎮(zhèn),三人同時出發(fā),丙與乙相遇后,又經(jīng)過2分鐘與甲相遇,求東西兩鎮(zhèn)間的路程有多少米
2025-03-25 00:27
【總結(jié)】......行程問題(一)【知識點(diǎn)講解】基本概念:行程問題是研究物體運(yùn)動的,它研究的是物體速度、時間、路程三者之間的關(guān)系.基本公式:路程=速度×?xí)r間;路程÷時間=速度;
2025-03-24 03:02
【總結(jié)】一)行程問題(一)專題簡析:行程問題的三個基本量是距離、速度和時間。其互逆關(guān)系可用乘、除法計算,方法簡單,但應(yīng)注意行駛方向的變化,按所行方向的不同可分為三種:(1)相遇問題;(2)相離問題;(3)追及問題。行程問題的主要數(shù)量關(guān)系是:距離=速度×?xí)r間。它大致分為以下三種情況:(1)相向而行:相遇時間=距離÷速度和(2)相背而行:相背距離
【總結(jié)】全國奧數(shù)信息資源門戶網(wǎng)站小學(xué)奧數(shù)流水行程問題試題專項(xiàng)練習(xí)(一)一、填空題1.(3分)一只船在河中航行,水速為每小時2千米,它在靜水中航行每小時行8千米,順?biāo)叫?0千米需用 _________ 小時. 2.(3分),,逆水而行的速度是每小時 _________ 千米. 3.(3分)某船的航行速度是每小時10千米,水流速度是每小
2025-06-22 21:03
【總結(jié)】啟智陳13975842234小學(xué)奧數(shù)六年級奧數(shù)行程問題(二)1.甲乙兩個人分別從AB兩地出發(fā)相向而行,甲的速度是乙的速度的4/5,相遇時間甲比乙上行使了全程的幾分之幾?2.甲乙兩個人分別從
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)多人行程問題練習(xí)題 甲乙丙三個小分隊(duì)都從A地到B地進(jìn)行野外訓(xùn)練,上午6時,甲乙兩個小隊(duì)一起從A地出發(fā),甲隊(duì)每小時走5千米,乙隊(duì)每小時走4千米,丙隊(duì)上午8時才從A地出發(fā),傍晚...
2024-12-04 06:00
【總結(jié)】還原問題 已知一個數(shù),經(jīng)過某些運(yùn)算之后,得到了一個新數(shù),求原來的數(shù)是多少的應(yīng)用問題,它的解法常常是以新數(shù)為基礎(chǔ),按運(yùn)算順序倒推回去,解出原數(shù),這種方法叫做逆推法或還原法,這種問題就是還原問題. ,,逐步逆推. 在解題過程中注意兩個相反:一是運(yùn)算次序與原來相反;二是運(yùn)算方法與原來相反。 [經(jīng)典例題] 【例1】某人去銀行取款,第一次取了存款的一半多50元,第二次取
2025-03-26 03:17
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級奧數(shù)行程問題 行程問題(一)【知識點(diǎn)講解】 基本概念:行程問題是研究物體運(yùn)動的,它研究的是物體速度、時間、:路程=速度×?xí)r間; 路程÷時間=速度; 路程÷速度=時間 關(guān)鍵:...
2025-10-15 21:59
【總結(jié)】_________________個性化輔導(dǎo)講義年級:時間年月日課題比例解行程問題教學(xué)目標(biāo)。。,增強(qiáng)思維力。教學(xué)內(nèi)容【知識梳理】我們常常會應(yīng)用比例的工具分析2個物體在某一段相同路線上的運(yùn)動情況,我們將甲、乙的速度、時間、路程分別用來表示,大體可分為以下兩種情況:1.當(dāng)2個物體運(yùn)行