【正文】
定人的發(fā)展,這種觀點(diǎn)是( C )的代表。 ( C )。A.政治性 B.文化性C.主體性 D.群體性“性善論”體現(xiàn)了( A )。 ( B )。 ( C )。 ( B )來(lái)實(shí)現(xiàn)。A.社會(huì)教育 B.學(xué)校教育C.家庭教育 D.自我教育( B )。 “一刀切”,違背了教育的( D )規(guī)律。 ( A )。 ,有的放矢 ,感知成熟在先,思維成熟在后,情感成熟更后,這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的(B )。 “因材施教”,這鐘說(shuō)法是說(shuō)個(gè)體身心發(fā)展的( A )。 76.“不陵節(jié)而施”遵循了人的身心發(fā)展的( B )。 ,人具有未待定化,說(shuō)明人具有( D )。 ( D )。 79.( B )人的發(fā)展與動(dòng)物的發(fā)展的顯著區(qū)別。 ( B )表現(xiàn)出來(lái)。