【總結】第一篇:《稍復雜的分數(shù)乘法應用題》教學設計專題 稍復雜的分數(shù)乘法應用題 岳壁學區(qū)岳南學校李杰 教學內容:人教版第十一冊第68頁例 4、例5,練習十七第1、2、3題。 教學目標: 1、掌握求...
2025-10-20 14:45
【總結】第一篇:《稍復雜的分數(shù)除法應用題》教學設計(定稿) 《稍復雜的分數(shù)除法應用題》教學設計 教學目標 1.使學生在掌握稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的分數(shù)應用題的基礎上,利用其數(shù)量關系列方程 解...
2025-09-13 20:04
【總結】六年級數(shù)學五分數(shù)四則混合運算六年級數(shù)學五分數(shù)四則混合運算你能在線段圖上分別表示出男、女運動員所占的部分嗎?59男女?45人259嶺南小學六年級有45個同學參加學校運動會,其中男運動員占。女運動員有多少人?六年級數(shù)學五分數(shù)
2024-11-24 16:33
【總結】學習目標:1、學會解決稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾的問題。2、理解和掌握解決問題的思路和方法。11、甲數(shù)是乙數(shù)的,是把()看作單位“1”52、甲數(shù)的是乙數(shù),是把()看作單位“1”1520千克的是多少?51你能提出什么問題?噪音對人的健
2024-11-21 01:38
【總結】第一篇:《稍復雜的分數(shù)乘法應用題》優(yōu)秀教學設計 教學目標 ,會分析關系句,找準單位1。 ,掌握解題思路,正確列式解答。 、解決問題的能力,以及知識遷移的能力。 。 教學重點和難點 ,掌握...
2025-10-20 15:12
【總結】第一篇:稍復雜的分數(shù)乘法應用題教學設計資料 稍復雜的分數(shù)乘法應用題教學設計資料 教學目標 ,會分析關系句,找準單位“1”。 ,掌握解題思路,正確列式解答。 、解決問題的能力,以及知識遷移的能...
2025-10-22 22:00
【總結】第一篇:稍復雜分數(shù)應用題教學片斷設計 稍復雜分數(shù)應用題教學片斷設計 儀征市香溝中心學校 蔣春駿 教學例3 1、出示例3,學生讀題。 林陽小學去年有24個班級,今年的班級數(shù)比去年增加了1/4...
2025-09-21 11:52
【總結】第一篇:14、稍復雜的分數(shù)應用題的綜合練習課 稍復雜的分數(shù)應用題的練習課 累計課時數(shù):12共享備課(設計者:李冬蓮)審驗簽字:(同意使用)教材分析: 本節(jié)對稍復雜的分數(shù)乘法應用題進行綜合性練習和...
2024-11-16 00:27
【總結】第一篇:梁軍稍復雜的分數(shù)除法應用題教學設計 《稍復雜的分數(shù)除法應用題》教學設計教學目標: ,使學生在理解分數(shù)除法意義及掌握分數(shù)乘法應用題解題思路的基礎上,掌握已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的稍...
2025-10-22 17:00
【總結】第一篇:《稍復雜的分數(shù)乘法應用題》教學設計1 《稍復雜的分數(shù)乘法應用題》教學設計 1.使學生掌握分析分數(shù)應用題的方法,會分析關系句,找準單位“1”。2.使學生弄清題中的數(shù)量關系,掌握解題思路,正確...
2025-10-20 14:07
【總結】第一篇:列方程解稍復雜的分數(shù)應用題教案 1.理解稍復雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應用題的數(shù)量關系. 2.會列方程解答這類應用題. 3.培養(yǎng)學生分析推理能力. 教學重點 分析應用...
2024-11-10 05:24
【總結】第一篇:稍復雜的分數(shù)除法應用題說課稿 稍復雜的分數(shù)除法應用題說課稿 --------李修武 一、說教材教材簡析: 這部分內容,是在學生學過分數(shù)除法的意義和計算法則、分數(shù)乘法應用題、用方程解“已...
2025-10-05 08:55
【總結】第一篇:《稍復雜的分數(shù)乘法應用題》教學設計2 《稍復雜的分數(shù)乘法應用題》教學設計 【教材簡析】 本課時的教學內容是在學生已經熟悉分數(shù)乘法的意義,初步掌握分數(shù)四則混合運算的基礎上引導學生利用對“求...
2025-10-20 16:31
【總結】第一篇:教學設計與反思稍復雜的分數(shù)除法應用題 稍復雜的除法應用題教學設計陳碧君課題 人教版小學數(shù)學第十一冊稍復雜的分數(shù)除法應用題教材分析 兩步解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的問題。...
2025-10-22 12:21
【總結】......第七講簡單的分數(shù)應用題(一)一、基礎知識:1、分數(shù)應用題的一般關系式是:表示單位“1”的量(標準量)×分率=分率的對應量。2、解題思路:①一道分數(shù)應用題中,先根據(jù)分率所在的哪個條件,
2025-03-27 01:17