智障兒童康復(fù)訓(xùn)練原則-資料下載頁
2025-03-25 03:41本頁面
【正文】 序顛倒，如：問：“你吃餅干嗎寧”孩子回答：餅干吃?！薄 ≡诨卮鹂偸腔虮磉_思想感情時，往往把同一內(nèi)容多次反復(fù)敘述或反復(fù)詞問同一問題，不改變內(nèi)容。 自言自語，或只會重復(fù)別人的話。如：問他：“你叫什么”他也回答： “你叫什么” 孩子本來說話很正常，說話也很好，但突然出現(xiàn)退步情況，或根本就不再說話。說的基本能力的訓(xùn)練 深吸氣，深呼氣 吹氣練習(xí)(吹泡泡，吹氣球) 唇部練習(xí)(噘嘴、舌打唇響) 舌的訓(xùn)練(吐出、收回、如：舔食品、伸出舌頭左右移動、舔上下雪) 頸部練習(xí)(張合嘴) 面部肌肉控制練習(xí)(模仿笑、哭、爭眼、閉眼、擠眼)您幫你的孩子分析一下原因生理原因： 聾或重聽； 齒、唇、舌協(xié)調(diào)有運用困難； 呼吸器官運用困難； 發(fā)聲器官運用困難； 腦傷導(dǎo)致語言能力受損； 語言表達中樞受損； 智能不足(引起語言發(fā)展遲緩，理解能力差，語匯少，句子短)。心理原因： 先天氣質(zhì)不愛說話； 性格內(nèi)向，退縮，害羞； 怕說錯話，說不好而小聲說話以致不說話； 經(jīng)常遭受挫折，缺乏安全感。環(huán)境原因： 與外界接觸少，缺乏感官刺激或文化刺激； 大人很少用語言來逗孩子； 大人過度注意孩子的說話，發(fā)音時反復(fù)提出過高要求，引起孩子抗拒心理： 家人不愛說話或說話異常，孩子模仿學(xué)習(xí)造成。運動能力訓(xùn)練早期發(fā)現(xiàn) 早期訓(xùn)練 當發(fā)現(xiàn)孩子抬頭困難，頭不能自由轉(zhuǎn)動，不會爬，不會站，不會走，不會翻身，拿不起小物品，動作不協(xié)調(diào)等表現(xiàn)時，應(yīng)立即請相關(guān)部門檢查(醫(yī)院、教育、康復(fù))評估，進行康復(fù)訓(xùn)練?！ ∵\動訓(xùn)練是智障兒童康復(fù)的重要內(nèi)容。早期訓(xùn)練應(yīng)該著重基本運動發(fā)展的訓(xùn)練，同時還應(yīng)兼顧生活中的實用動作技能訓(xùn)練。孩子動作發(fā)展慢怎么辦？ 你的孩子有如下問題嗎？ 一歲時： 俯臥時不會抬頭 頭不能向左右轉(zhuǎn) 不會爬行 不會翻身 不會坐 二歲時： 不會獨立站 不會走 當坐在椅子上時 不能自己站起來 不會跑?！ ∪龤q時： 不會兩腳一階地上樓梯 跑時常跌倒 不會倒退著走路 不能用兩腳輕輕蹦跳 四歲時： 不會獨立跑步 不會獨立地上下樓梯 不會騎三輪車 五歲時： 不會單腳跳 不會跨過障礙 不會玩一般的體能游戲請您分析一下原因生理原因 產(chǎn)前母體病毒感染，照射放射線；孕婦吸煙、喝酒用藥不當或營養(yǎng)不良： 遺傳原因，如染色體異常； 產(chǎn)中出現(xiàn)腦傷、窒息、缺氧，顱內(nèi)出血或早產(chǎn)等； 產(chǎn)后，患了某些嚴重疾病或孩子嚴重營養(yǎng)不良都可能造成動作發(fā)育遲緩或運動動作障礙； 其它不明原因的生理疾病。心理原因 孩子天生氣質(zhì)較退縮，不愿也不敢去嘗試新的動作； 孩子在動中有挫折感， 孩子嘗試新動作時因失敗而遭大人制止，而喪失信心。環(huán)境原因 家中活動場地太少，缺少活動機會；家長怕出危險，怕弄臟衣服而不給孩子機會； 家中整齊，怕孩子弄臟弄亂而限制孩子活動?；緞幼饔?xùn)練方法1．抬頭訓(xùn)練 孩子趴在大球上，大人拉住孩子雙手，自然抬頭接受訓(xùn)練?！ 『⒆痈┡P在三角木塊上，大人坐在孩子對面，用手絹跟他玩躲貓貓的游戲，逗引他抬頭，異向左右來回轉(zhuǎn)動。2．軸心轉(zhuǎn)體訓(xùn)練 大人與孩子席地而坐(或讓孩子坐在大人的腿上)持孩子手臂，左、右轉(zhuǎn)動，作拉鋸游戲，從增強孩子軸心轉(zhuǎn)體意識。3．前傾訓(xùn)練 讓孩子坐在大長毛狗玩具上，身體向前傾，手摸長毛狗的毛。4．位置感覺訓(xùn)練 大人坐在孩子身后，雙手拉著孩子的雙手，作前后劃動的劃船游戲，以增強孩子對位置的感覺。5．塵姿穩(wěn)定性訓(xùn)練 將孩子置于坐的位置，然后用糖或玩具逗引他，使他將一只手伸向前。6．爬行訓(xùn)練 將孩子置于雙手雙膝著地勢，用一條大浴巾兜于孩子腹部，在孩子正前方一米處用玩具逗引孩子。大人用浴巾上提，令孩子向前爬。7．行走訓(xùn)練 孩子抓著一根拉直了的繩，向左或向右移動。8．上下臺階訓(xùn)練 孩子由大人拉著手，兩步一階上(下)臺階。9．跳的能力訓(xùn)練 先讓孩子在彈簧上跳，再讓孩子在較低的平臺上跳下。大人先示范，手扶著跳，一邊做一邊說：曲膝，然后站在小孩子面前抓住他的手幫他跳。在日常生活中可讓孩子多練習(xí)跳舞。10．翻身訓(xùn)練 孩子側(cè)臥時，在其身邊放玩具逗引他翻身過來拿玩具，必要時可用手推一下他的肩部?！ 『⒆痈┡P時，用一玩具在其頭頂上搖動逗引他翻過身來拿玩具?！ f(xié)助孩子翻身時可稍微推一下他的肩膀或屁股。11．訓(xùn)練放松肌肉的方法 要孩子放松肌肉，可輕拍其僵硬部分或抱起孩子輕搖幾下，不要孩子有懼怕感。12．加強運動耐力的方法 讓孩子多長途旅行； 讓孩子常站著或蹲著玩； 讓孩子常坐無靠背的椅子； 讓孩子多練習(xí)提重物走
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