【總結】練習題緒論一、[名詞解釋](pathology)(pathologicanatomyoranatomicalpathology)(etiology)(pathogenesis)(pathologicchanges)(autopsy)(biopsy)
2025-01-07 19:16
【總結】《局部解剖學復習思考題》§1上肢復習思考題一、名詞解釋1、三邊孔和四邊孔 2、腋窩 3、腋鞘 4、鎖胸筋膜 5、肱二頭肌腱膜6、提攜角 7、臂骨筋膜鞘 8、前臂屈肌后間隙 9、腕管 10、屈肌支持帶二、單項選擇題(在以下每道試題中,請從備選答案中選出1個最佳答案。)1、腋動脈第2段A、僅發(fā)出胸肩峰動脈B、僅發(fā)出胸外側動脈
2025-01-15 03:15
【總結】第一章氣體的PVT性質(zhì)一、單選題1.理想氣體模型的基本特征是()(A)分子不斷地作無規(guī)則運動、它們均勻分布在整個容器中(B)各種分子間的作用相等,各種分子的體積大小相等(C)所有分子都可看作一個質(zhì)點,并且它們具有相等的能量(D)分子間無作用力,分子本身無體積答案:D2.關于物質(zhì)臨界狀
2025-01-09 01:05
【總結】面部解剖學福建醫(yī)科大學人體解剖學與組織胚胎學系王瑋教授頭面部的表面標志?眉弓:位于眶上緣上方的弓狀隆起,對著大腦額葉的下緣,內(nèi)側份深面有額竇。?眶上切跡:在眶上緣內(nèi)、中1/3的交點,距正中線兩指寬處可摸到。有時切跡成孔(眶上孔),則不易摸出。?眶下孔:位于眶下緣中點下方約1cm處。?顴弓:由顳骨的顴突和
2025-01-06 03:07
【總結】寧波大學2022/2022學年第一學期考試卷(B)考試形式(閉)卷
2025-01-07 22:18
【總結】PartI.TheLiteratureofColonialAmericaI.FillinthefollowingBlanks.1.ThemostenduringshapinginfluenceinAmericanthoughtandAmericanliteraturewas______.2.Amongthemembersof
2025-07-22 21:02
【總結】緒 論一、名詞解釋1.解剖姿勢 2.器官 3.系統(tǒng)二、選擇題(一)單項選擇題1.人體結構和功能的基本單位是A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)E.內(nèi)臟2.與解剖學姿勢要求不相符的是A.雙眼平視B.雙上肢下垂C.雙下肢并攏D.拇指向前E.足尖向前3.哪對解剖學方位術語以的正中面為準A.上和下B.內(nèi)和
2025-08-05 05:59
【總結】局部解剖學RegionalAnatomy哈爾濱醫(yī)科大學解剖學教研室2022年6月《局部解剖學》人衛(wèi)版,《RegionalAnatomy》JILIN——七年制臨床醫(yī)學專業(yè)用掌握內(nèi)容:額頂枕區(qū)軟組織的層次;腱膜下間隙及顱頂部的危險區(qū);顳淺間隙、顳
2025-08-01 15:55
【總結】局部解剖學復習指導(下肢上肢頸部胸部腹部)第一章下肢第一題單選題1.隱靜脈裂孔()A.是闊筋膜的薄弱處B.位于髂前上棘下方3cm處 C.其內(nèi)側緣明顯而銳利 D.有隱神經(jīng)穿過E.以上都不是 2.通過肌腔隙的結構是() A.股動脈
2025-08-05 06:02
【總結】名解11系統(tǒng)解剖學名詞解釋11.椎間孔:由相鄰椎骨的椎弓根上、下切跡圍成的孔。2.胸骨角:胸骨柄與體連結處,形成微向前突的角,兩側平對第二肋,后方正對4、5胸椎間。3.界線:骶岬向兩側,經(jīng)弓狀線、恥骨梳、恥骨結節(jié)至恥骨聯(lián)合上緣構成的環(huán)狀線。4.坐骨大孔:由髖骨上的坐骨大切跡與骶結節(jié)韌帶和骶棘韌帶圍成的孔。
2025-01-07 14:35
【總結】2016學年《人體解剖學》練習題一、A1型題(共有400題)?(E)A、蝶骨B、上頜骨C、篩骨D、椎骨E、跟骨、下切跡共同圍成∶(D)A、椎孔B、橫突孔C、椎管D、椎間孔E、棘孔(D)A、肩關節(jié)B、髖關節(jié)C、踝關節(jié)D、腕
2025-06-23 06:50
【總結】第一篇:國際貿(mào)易實務分章節(jié)練習題及答案 第三章 1、從合同成立的角度來看,()是達成一筆交易不可缺少的兩個環(huán)節(jié)。 2、國際貿(mào)易談判中,一方對另一方詢盤的接受,對()。 D在一定...
2024-10-08 22:50
【總結】第一章緒論()A.機會成本B.稀缺性C.規(guī)范經(jīng)濟學D.生產(chǎn)什么的問題(答案:B)()C.存在于所有經(jīng)濟中
2025-03-25 23:56
【總結】教育心理學資料第一章1、什么是教育心理學?研究的對象和范疇是什么?教育心理學是研究學校情景中教與學的基本心理規(guī)律的科學。是心理學和教育學的交叉學科。具體研究范疇是圍繞教與學的相互作用的進展而展開的一個系統(tǒng)的過程,該系統(tǒng)包括教師、學生、教學內(nèi)容、教學媒體、教學環(huán)境五個要素。有學習過程、教學過程、評價\反思過程等交織在一起構成的。2、教育心理學在基礎教育課程改革中能發(fā)揮什
2025-06-10 00:34
【總結】胃的解剖2022/8/25胃的解剖2三、胃stomach(一)位置與毗鄰:(二)韌帶(三)血管(四)淋巴(五)神經(jīng)(六)手術2022/8/25胃的解剖3二、位置與毗鄰?胃中度充盈時,大部分位
2025-08-15 23:36