【總結(jié)】1第一節(jié)小數(shù)乘整數(shù)(別忘了在積里點上小數(shù)點喲!)一、填空。26.4×4=()+()+()+()2、把10倍是(),擴大100倍是(),擴大1000倍是()。3、把560縮小10倍是(),縮小100倍是(
2024-11-23 14:39
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學上冊,掌握求積的近似值的方法。決實際問題的能力。:×105÷100×100÷1000,直接說出積的小數(shù)位數(shù)?!?4×12×(1)?(得數(shù)保留兩位小數(shù))×=(
2024-11-29 06:11
【總結(jié)】《積的近似值》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題并用近似數(shù)表示結(jié)果的過程。2、進一步掌握小數(shù)乘法的計算方法;會用“四舍五入”法求積的近似值。3、感受求積的近似值與生活的密切聯(lián)系,能說明自己確定的近似數(shù)位數(shù)的合理性。教學建議:◆含糖量問題1、師生交流哪種水果含糖量最高,教師課前收集學生常吃的水果的含
2024-11-19 15:55
【總結(jié)】商的近似值(二)固城小學高世貴溫故知新2÷3≈2÷6≈(得數(shù)保留兩位小數(shù))問題情境(1)我買了100個散裝的月餅和一些盒子,打算每6個月餅裝一個禮品包裝盒,每盒送給一位長輩,我最多可以送給幾位長輩?(得數(shù)保留整數(shù))
2024-12-13 12:20
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:商的近似值(1)第12課時總第課時教學目標:,會用“四舍五入”法截取商的近似值。,能有條理地說出自己思考的過程,發(fā)展語言表達能力,并提高的計算能力?!八纳嵛迦搿狈ㄇ笊痰慕浦档倪^程,并能正確進行取值。在探索的過程中,能逐步學著將已有的知識方法遷
2024-11-24 16:50
【總結(jié)】小數(shù)乘法練習(一)一、口算?!?=×8=×9=×4=×3=×4=×0=×3=×3=×5=+=×
2025-08-05 07:23
【總結(jié)】.??小數(shù)乘法簡便運算練習題?一、簡便運算?××4????????××??××4?????××8?
2025-07-26 14:53
【總結(jié)】小數(shù)乘法簡便計算練習題(××4(-)×8×102×+××××1×+78××99+
2024-11-23 13:26
【總結(jié)】小學五年級《積的近似值》課件【三篇】 【篇一】小學五年級《積的近似值》課件 教學要求: 使學生會根據(jù)需要,用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值。教學重點:用“四舍五...
2024-12-07 02:49
【總結(jié)】第一篇:求商的近似值說課稿 求商的近似值說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版教材小學數(shù)學五年級上冊第九單元小數(shù)乘法和除法 (二)中98頁求商的近似值一節(jié)內(nèi)容。 一、說教材 求商的近似值這節(jié)內(nèi)容是在學...
2024-10-16 11:02
【總結(jié)】有關(guān)商的近似值的說課稿 一、說教材 教材中截取近似值有積的近似值和商的近似值,一般是采取“四舍五入”法截取,前面已學過積的近似值截取,對商的近似值截取,有一個初步的了解,在教學時,通過結(jié)合實例教學...
2024-12-04 22:29
【總結(jié)】積的近似值西師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習積的近似值,同學們要掌握用四舍五入法求積的近似值,并且能夠解決相關(guān)的實際問題。口算下列各題:×=×4=×2=36×=×30=96×=×=×=保留
2024-11-11 07:02
【總結(jié)】課題十三:商的近似值(二)教學內(nèi)容:教學第71~72頁例13、“試一試”和“練一練”,完成練習十三第12~17題。教學要求:、有限小數(shù)、無限小數(shù)的概念.。。。教學過程:一、預習案看誰算得快。第一組:÷26÷11第二組:1÷3
2024-11-24 17:21
【總結(jié)】《商的近似值》教學反思 《商的近似值》教學反思1這節(jié)課是在學過兩位數(shù)除多位數(shù)的基礎(chǔ)之上來展開學習的,由于兩位數(shù)除多位數(shù)是這一單元的重點也是難點,所以學生的先前學習經(jīng)驗,對這節(jié)課的學習起到至關(guān)重要...
2024-12-06 01:01
【總結(jié)】一、選擇題1.的值是()A.B.C.D.2.下列計算錯誤的個數(shù)是()①;②;③;④A.2個B.3個C.4個D.5個3.若成立,則()A.m=3,n=2B.m=n=3C.m=6,n=2D.m=3,n=54.等于()A.B.C.D.無法確定5.計算的結(jié)
2025-07-24 11:50