【總結(jié)】高二數(shù)學導數(shù)練習題一、選擇題（）A://://( )A．(x＋)′＝1＋B．(log2x)′＝C．(3x)′＝3xlog3eD．(x2cosx)′＝－2xsinx3.,若,則的值等于（）A． B．C．D．，有，f(1)=-1，則此函數(shù)為
2025-04-04 05:17
【總結(jié)】高等數(shù)學練習題第二章導數(shù)與微分第一節(jié)導數(shù)概念一．填空題，則=2.若存在，=.=.,則(米)，則物體在秒時的瞬時速度為5（米/秒）（，）處的切線方程為，法線方程為?或?表示在一點處函數(shù)極限存在、連續(xù)、可導、可微之間的關(guān)系，
2025-06-18 08:10
【總結(jié)】.章末檢測一、選擇題1．已知曲線y＝x2＋2x－2在點M處的切線與x軸平行，則點M的坐標是( )A．(－1,3) B．(－1，－3)C．(－2，－3)D．(－2,3)答案 B解析 ∵f′(x)＝2x＋2＝0，∴x＝－1.f(－1)＝(－1)2＋2×(－1)－2＝－3.∴M(－1，－3)．2．函數(shù)y＝x4－2x2＋5的單調(diào)減區(qū)間為(
2025-08-05 00:00
【總結(jié)】函數(shù)概念練習題一、選擇題，不可能是函數(shù)圖象的是（），。從到的對應法則不是函數(shù)的是（）A．B．C．D．3下列各組函數(shù)中，表示同一函數(shù)的是（） A．
2025-03-24 12:17
【總結(jié)】1、分段函數(shù)1、已知函數(shù)＝，則＝（）A．9 B． C．3D．提示：本題考查分段函數(shù)的求值，注意分段函數(shù)分段求。解析：0代入第二個式子，-1代入第一個式子，解得=3，故正確答案為C.902、函數(shù)的圖象為下圖中的（）提示：分段函數(shù)分段畫圖。解析：此題中x≠0，當x0時，y=x
2025-03-24 12:26
【總結(jié)】1．已知函數(shù)f（x）＝ax2＋bx＋c（a≠0）是偶函數(shù)，那么g（x）＝ax3＋bx2＋cx（ ?。 ．奇函數(shù) B．偶函數(shù) C．既奇又偶函數(shù) D．非奇非偶函數(shù)2．已知函數(shù)f(x)是定義在(－∞，0)∪(0，＋∞)上的偶函數(shù)，在(0，＋∞)上單調(diào)遞減，21Oyx且f＞0＞f(－)，則方程f(x)＝0的根的個數(shù)為(A．0 B．1
2025-03-24 12:18
【總結(jié)】函數(shù)的概念同步練習題知識掃描、B是___________，如果按某種確定的對應關(guān)系f，使對于集合A中的任意一個數(shù)x，在集合B中都有________________和它對應，那么就稱_________________為從集合A到集合B的一個函數(shù)，記作______________，其中x叫做自變量，x的取值范圍A叫做函數(shù)的_______________；與x的值相對應的
【總結(jié)】函數(shù)的應用練習題課程解讀一、學習目標：1.能利用函數(shù)的知識解決方程、不等式等簡單問題。2.能建立函數(shù)模型解決簡單的實際問題。3.理解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想、分類討論的數(shù)學思想、轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學思想、換元法、待定系數(shù)法、分離參數(shù)法等數(shù)學思想方法的應用。二、重點、難點：重點：利用函數(shù)知識解決方程、不等式等簡單問題。建立函數(shù)模型解決簡單的實際問題。難點：建立函數(shù)模
2025-01-15 01:46
2025-01-15 01:29
【總結(jié)】《簡單復合函數(shù)的導數(shù)》同步檢測一、基礎(chǔ)過關(guān)1．下列函數(shù)是復合函數(shù)的是________．(填序號)①y＝－x3－1x＋1②y＝cos(x＋π4)③y＝1lnx④y＝(2x＋3)4[來源^&:*@中教網(wǎng)%]2．函數(shù)y＝1?3x－1?2的導數(shù)y′＝________.[來源:學科網(wǎng)ZXX
2024-12-07 20:50
【總結(jié)】簡單復合函數(shù)的導數(shù)為常數(shù)）????(x)x)(2(1'??'(3)()ln(0,1)xxaaaaa???且'1(4)(log)(0,1)lnaxaaxa???且'(8)(cos)sinxx??'
2024-11-17 18:31
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》選修2-2《導數(shù)在研究函數(shù)中的應用-復合函數(shù)的導數(shù)》教學目標?掌握復合函數(shù)的求導?教學重點：掌握復合函數(shù)的求導?教學難點：復合函數(shù)的分解，求復合函數(shù)的導數(shù)1).求函數(shù)y=(3x-2)2的導數(shù)2).又如我們知道函數(shù)y=1/x2的導數(shù)是y’=-
2025-10-31 08:10
【總結(jié)】專題8：導數(shù)（文）經(jīng)典例題剖析考點一：求導公式。例1.是的導函數(shù)，則的值是。考點二：導數(shù)的幾何意義。例2.已知函數(shù)的圖象在點處的切線方程是，則。?？键c三：導數(shù)的幾何意義的應用。：，直線，且直線與曲線C相切于點，求直線的方程及切點坐標?？键c四：函數(shù)的單調(diào)性。，求的取值范
2025-04-04 05:16
【總結(jié)】專題8：導數(shù)（文）經(jīng)典例題剖析考點一：求導公式。例1.是的導函數(shù)，則的值是。解析：，所以答案：3考點二：導數(shù)的幾何意義。例2.已知函數(shù)的圖象在點處的切線方程是，則。解析：因為，所以，由切線過點，可得點M的縱坐標為，所以，所以答案：3。解析：，點處切線的斜
2025-04-04 05:08
【總結(jié)】《變化率與導數(shù)》（文）1、平均變化率1、已知函數(shù)的圖象上一點及附近一點，則等于（）A．B．C．D．2、一質(zhì)點運動的方程為，則在一段時間內(nèi)相應的平均速度是（）A．B．C．D．2、導數(shù)的定義1、設(shè)在處可導，
2025-03-24 23:32
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