【總結(jié)】公式法(1)課后練習(xí)班級(jí)______學(xué)號(hào)________姓名_______得分________1.填空(A級(jí)):1982-2022=___________________4x2-9y2=______________2.(A級(jí))若(2x)n-81=(4x2+9)(2x+3)(2
2024-11-23 15:33
【總結(jié)】因式分解練習(xí)題(提取公因式)專項(xiàng)訓(xùn)練一:確定下列各多項(xiàng)式的公因式。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、專項(xiàng)訓(xùn)練二:利用乘法分配律的逆運(yùn)算填空。1、2、3、4、專項(xiàng)訓(xùn)練三、在下列各式
2025-04-07 23:05
【總結(jié)】分式化簡(jiǎn)與求值開胃1.先化簡(jiǎn),再求值.2.已知,求的值。3.當(dāng)時(shí),求的值.:5.計(jì)算:,然后從不等組的解集中,選取一個(gè)你認(rèn)為符合題意的x的值代入求值.7.先化簡(jiǎn),再求值:,其中·
2025-03-24 12:19
【總結(jié)】一、知識(shí)梳理1.因式分解定義:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式乘積的形式,這種變形叫因式分解。即:多項(xiàng)式幾個(gè)整式的積例:因式分解是對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行的一種恒等變形,是整式乘法的逆過程。:(1)提公因式法:①定義:如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面,將多項(xiàng)式寫成因式乘積的形式,這個(gè)變形就是提公因式
2025-06-19 01:52
【總結(jié)】因式分解一、選擇題(每題3分,共30分。每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在下面的表格中)題號(hào)12345678答案1.計(jì)算(-a)3·(a2)3·(-a)2的結(jié)果正確的是( )(A)a11 ?。˙)a11 ?。–)-a10 ?。―)a132.下列計(jì)算正確的
2025-06-19 01:28
【總結(jié)】1因式分解復(fù)習(xí)課三灶學(xué)校王佩華教學(xué)目標(biāo):;理解因式分解與整式乘法的相互關(guān)系;,能熟練地應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)多項(xiàng)式進(jìn)行分解因式3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的成功與快樂,增強(qiáng)他們的求知欲和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心重點(diǎn)、難點(diǎn):正確運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)多項(xiàng)式進(jìn)行分解因式一、通過實(shí)例復(fù)習(xí)概念、并通過練習(xí)鞏固知識(shí)
2024-11-23 13:51
【總結(jié)】因式分解復(fù)習(xí)教學(xué)案和練習(xí)姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):成績(jī):目標(biāo):熟練運(yùn)用因式分解的方法分解因式1、提取公因式提取公因式貫穿于整個(gè)過程,每一步都要考慮能否提取公因式,把他放在首要的位置。而且提取公因式一定是最大公因式概念:公因式,最大公因式例1:用提取公因式法把下列各式分解因式:⑴6
2025-04-17 00:16
【總結(jié)】......因式分解1、導(dǎo)入:有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙:“你為什么只挑一個(gè)啊?”乙說:“漂
2025-06-19 02:00
【總結(jié)】因式分解中考真題匯總一一、選擇題1.(2010山東濟(jì)寧)把代數(shù)式分解因式,結(jié)果正確的是A.B.C.D.【答案】D2.(2010四川眉山)把代數(shù)式分解因式,下列結(jié)果中正確的是A.B.C.D.【答案】D3.(2
2025-03-25 12:28
【總結(jié)】《整式的乘除與因式分解》綜合測(cè)試題一、逆用冪的運(yùn)算性質(zhì)1..2.()2002×()2003÷(-1)2004=________。3.若,則.4.已知:,求、的值。5.已知:,,則=________。6.若,,則.7.已知:,則=.8.的結(jié)果為
2025-03-25 03:12
【總結(jié)】5、因式分解小結(jié)【知識(shí)精讀】因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)整式乘積的形式,它和整式乘法互為逆運(yùn)算,在初中代數(shù)中占有重要的地位和作用,在其它學(xué)科中也有廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)本章知識(shí)時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。1.因式分解的對(duì)象是多項(xiàng)式;2.因式分解的結(jié)果一定是整式乘積的形式;3.分解因式,必須進(jìn)行到每一個(gè)因式都不能再分解
2025-11-02 09:07
【總結(jié)】1/2班級(jí)_____________________姓名____________________考場(chǎng)號(hào)____________考號(hào)___________---------------------------------------------------------密------
【總結(jié)】因式分解練習(xí)題精選二?一、填空題:2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a);12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),則a=______,b=______;15.當(dāng)m=______時(shí),x2+2(m-3)x+25是完全平方式.二、選擇題:1.下列各式的因式分解結(jié)果中,正確的是[ ]A.a(chǎn)2b+7
2025-03-24 23:51
【總結(jié)】因式分解練習(xí)題?一、填空題:1.若是完全平方式,則的值等于_____。2.則=____=____3.若=,則m=_______,n=_________。4.5.若的值為0,則的值是________。6.若則___。7.x2-y2-z2+2yz=x2-(__________)=(__________)
2025-06-19 01:25
【總結(jié)】因式分解練習(xí)題《因式分解》計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1、提取公因式1、cx-cy+cz2、px-qx-rx3、15a3-10a24、12abc-3bc25、4x2y-xy26、63pq+14pq27、24a3m-18a2m28、x6y-x4z