【總結(jié)】(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):理解并掌握幾種常見(jiàn)的勾股定理驗(yàn)證方法;簡(jiǎn)單應(yīng)用。學(xué)習(xí)過(guò)程:?jiǎn)栴}探究:.,如果每一小方格表示1平方厘米,那么可以得到:正方形P的面積=平方厘米;正方形Q的面積=平方厘米;(每一小方格表示1平方厘米)正方形R的面積=平方厘米.我們發(fā)現(xiàn),正方形P、Q、R的面積之間的關(guān)系是
2025-04-16 23:55
【總結(jié)】湯原一中八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題:勾股定理(一)備課時(shí)間主備教師參與教師審核人學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會(huì)用面積法證明勾股定理。2.培養(yǎng)在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)規(guī)律的意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):勾股定理的內(nèi)容及證明。學(xué)習(xí)難點(diǎn):勾股定理的證明。學(xué)習(xí)過(guò)程:(一)、課前預(yù)習(xí)1、直角△ABC的主要性質(zhì)是:∠
【總結(jié)】勾股定理知識(shí)點(diǎn)1.勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.即2.勾股定理逆定理:若三角形的三邊長(zhǎng)滿足,則這個(gè)三角形是直角三角形.3.常見(jiàn)的勾股數(shù):3,4,5;5,12,13;7,24,25;8,15,17;9,12,15.注意:勾股數(shù)的任意倍還是勾股數(shù).利用勾股定理求直角三角形斜邊上的高1.直角三角形的兩直角邊分別為5cm,12cm,其斜邊上的
2025-06-22 04:18
【總結(jié)】18.2勾股定理的逆定理(2)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.利用勾股定理的逆定理解決方位角等實(shí)際應(yīng)用題。2.進(jìn)一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)重難點(diǎn):靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)法指導(dǎo):5分鐘閱讀75頁(yè)例2,在針對(duì)預(yù)習(xí)案二次閱讀75頁(yè)例題2,解答預(yù)習(xí)案中的問(wèn)題,疑惑時(shí)記錄在我的疑惑欄內(nèi),準(zhǔn)備
2025-11-12 05:35
【總結(jié)】勾股定理的逆定理學(xué)習(xí)目標(biāo):;2.理解互逆命題、互逆定理、勾股數(shù)的概念及互逆命題之間的關(guān)系;3.掌握勾股定理的逆定理,并能利用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是直角三角形;4.會(huì)運(yùn)用勾股定理的逆定理解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題.重點(diǎn):勾股定理的逆定理及其應(yīng)用難點(diǎn):勾股定理的逆定理的證明學(xué)法指導(dǎo):10分鐘精讀一遍73—74頁(yè),
2025-11-11 23:46
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)總結(jié) 思維導(dǎo)圖心得體會(huì) 作為張莊鎮(zhèn)明德小學(xué)的一員有幸參加了2017年11月29日在解放路小學(xué)召開(kāi)的禹城市德州規(guī)劃課題暨思維導(dǎo)圖專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)議,在我們的教師生涯中經(jīng)歷過(guò)很多形式各級(jí)...
2025-10-26 22:57
【總結(jié)】打開(kāi)記憶的那扇門-思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用一、思維導(dǎo)圖的由來(lái)。思維導(dǎo)圖最初是20世紀(jì)60年代英國(guó)人東尼·博贊(TonyBuzan)創(chuàng)造的一種筆記方法。思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)全球革命性的思維工具,是一種由主題到支干的發(fā)散性、邏輯性思維方式,已被廣泛運(yùn)用于生活、學(xué)習(xí)、工作等領(lǐng)域。那么,它到底是什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這是一種新穎的教學(xué)方式,它將枯燥單調(diào)的文字信息以多彩的顏色、
2025-05-13 22:48
【總結(jié)】迅捷思維導(dǎo)圖?分享總結(jié)的高中函數(shù)內(nèi)容思維導(dǎo)圖模板數(shù)學(xué)應(yīng)該是很多人的噩夢(mèng)吧,因?yàn)檎娴暮茈y,在解題,公式的套用等方面都要比較熟悉才能快速解答,但唯獨(dú)函數(shù)確實(shí)學(xué)的比較好的一章,下面是我總結(jié)的干重函數(shù)內(nèi)容思維導(dǎo)圖模板,希望可以參考使用。高中函數(shù)思維導(dǎo)圖模板點(diǎn)擊鏈接可以進(jìn)行在線編輯使用模板簡(jiǎn)介:?這是總結(jié)的高中函數(shù)內(nèi)容思維導(dǎo)圖模板,主要有函數(shù)的概念,
2025-07-21 10:25
【總結(jié)】寧波江東天澤教育咨詢有限公司寧波江東天澤教育咨詢有限公司,致力于青少年學(xué)習(xí)問(wèn)題、心理問(wèn)題提供咨詢,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高、學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)化、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。結(jié)合家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的三位立體,為青少年的學(xué)習(xí)更加目標(biāo)化、系統(tǒng)化、合理化。為青少年培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力和學(xué)業(yè)上的態(tài)度和價(jià)值觀。注重學(xué)業(yè)發(fā)展,更注重人格發(fā)展。????
2025-07-24 04:46
【總結(jié)】迅捷思維導(dǎo)圖?小學(xué)除法思維導(dǎo)圖模板分享剛剛步入校園的我們會(huì)從最基礎(chǔ)的識(shí)數(shù)開(kāi)始學(xué)起,對(duì)很多知識(shí)還充滿了茫然,但是想接觸新鮮事物是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情,但是加減乘除對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確是不太好的事情,總感覺(jué)很難,算不出來(lái),今天分享的是小學(xué)除法思維導(dǎo)圖。小學(xué)除法思維導(dǎo)圖點(diǎn)擊鏈接在線編輯使用模板簡(jiǎn)介:該模板主要是從除法算述這一中心主題進(jìn)行展開(kāi),包括它的運(yùn)算性質(zhì),運(yùn)算
2025-07-21 13:49
【總結(jié)】勾股定理(知識(shí)點(diǎn))【知識(shí)要點(diǎn)】1.勾股定理的概念:如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。常用關(guān)系式由三角形面積公式可得:AB·CD=AC·BC2.勾股定理的逆定理
2025-06-22 07:15
【總結(jié)】勾股定理的9種證明(有圖)【證法1】(鄒元治證明)以a、b為直角邊,以c為斜邊做四個(gè)全等的直角三角形,則每個(gè)直角三角形的面積等于.把這四個(gè)直角三角形拼成如圖所示形狀,使A、E、B三點(diǎn)在一條直線上,B、F、C三點(diǎn)在一條直線上,C、G、D三點(diǎn)在一條直線上.∵RtΔHAE≌RtΔEBF,∴∠AHE=∠BEF.∵∠AEH+∠AHE=90o,∴
2025-06-28 00:07
【總結(jié)】大慶市第五十八中學(xué)初二語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題人琴俱亡課型自主學(xué)習(xí)+展示學(xué)習(xí)過(guò)程一、引入學(xué)習(xí),明確目標(biāo),填右圖體會(huì)。,找出關(guān)鍵詞寫在下面。二、獨(dú)學(xué)先行,感知內(nèi)容【
2025-11-12 03:27
【總結(jié)】過(guò)這樣整理,關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué),我對(duì)教學(xué)內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、編排順序等有了清晰地了解。并有了幾點(diǎn)看法:1、20以內(nèi)的加減法是基礎(chǔ),一旦20以內(nèi)加減掌握了,多位數(shù)進(jìn)退位加減、小數(shù)加減、乘、除、四則運(yùn)算規(guī)律可以一氣呵成,教會(huì)孩子。而不是象大綱這樣拖沓,小數(shù)的加減要拖到四年級(jí)下冊(cè)才教。???我的女兒剛剛上小學(xué)一年級(jí),按照我的方法,她已經(jīng)能做小數(shù)的豎式加減了,而
2025-07-23 03:44