【總結(jié)】列分式方程解應(yīng)用題的常見類型分析列分式方程解決實(shí)際問(wèn)題和列一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的思考和處理過(guò)程是類似的,只是多了對(duì)分式方程的根的檢驗(yàn)。這里的檢驗(yàn)應(yīng)包括兩層含義:第一,檢驗(yàn)得到的根是不是分式方程的根;第二,檢驗(yàn)得到的根是不是使實(shí)際問(wèn)題有意義。一、路程問(wèn)題:這類問(wèn)題涉及到三個(gè)數(shù)量:路程、速度和時(shí)間。它們的數(shù)量關(guān)系是:路程=速度×?xí)r間。列分式方程解決實(shí)際問(wèn)題要用到
2025-03-26 04:14
【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題專題1、溫(州)--福(州)鐵路全長(zhǎng)298千米.將于2009年6月通車,通車后,預(yù)計(jì)從福州直達(dá)溫州的火車行駛時(shí)間比目前高速公路上汽車的行駛時(shí)間縮短2小時(shí).已知福州至溫州的高速公路長(zhǎng)331千米,火車的設(shè)計(jì)時(shí)速是現(xiàn)行高速公路上汽車行駛時(shí)速的2倍.求通車后火車從福州直達(dá)溫州所用的時(shí)間().2、某商店在“端午節(jié)”到來(lái)之際,以2400元購(gòu)進(jìn)一批盒裝粽子,節(jié)日期間每盒按進(jìn)價(jià)
2025-06-26 16:38
【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題總匯及答案1、A、B兩地的距離是80公里,一輛公共汽車從A地駛出3小時(shí)后,一輛小汽車也從A地出發(fā),它的速度是公共汽車的3倍,已知小汽車比公共汽車遲20分鐘到達(dá)B地,求兩車的速度?!咎崾尽吭O(shè)共交車速度為x,小汽車速度為3x,列方程得:80/(3x)+3=80/x+20/602、為加快西部大開發(fā),某自治區(qū)決定新修一條公路,甲、乙兩工程隊(duì)承包此項(xiàng)工程。如果甲工程隊(duì)
2025-06-26 16:31
【總結(jié)】小專題(十九) 分式方程應(yīng)用題的常見類型類型1 工程問(wèn)題1.某城市進(jìn)行道路改造,若甲、乙兩工程隊(duì)合作施工20天可完成;若甲、乙兩工程隊(duì)合作施工5天后,乙工程隊(duì)再單獨(dú)施工45天可完成.求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此工程需要多少天?設(shè)乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此工程需要x天,可列方程為+=1.2.(十堰中考)甲、乙兩名學(xué)生練習(xí)計(jì)算機(jī)打字,甲打一篇1000字的文章與乙打一篇900字的文章所用的時(shí)間相同.已知
2025-03-24 12:20
【總結(jié)】......分式方程應(yīng)用題總匯及答案1、A、。【提示】:80/(3x)+3=80/x+20/602、、乙兩工程隊(duì)承包此項(xiàng)工程。;、。問(wèn)原來(lái)規(guī)定修好這條公路需多長(zhǎng)時(shí)間?【提示】:[1/x+1/(x+6)]*4
【總結(jié)】第一篇:列分式方程解應(yīng)用題 學(xué)習(xí)課題】列分式方程解應(yīng)用題 學(xué)習(xí)目標(biāo)、,掌握列分式方程解應(yīng)用題的方法和步驟。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、列分式 方程解應(yīng)用題.。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)、根據(jù)題意,找出等量關(guān)系,正確列出方程。 ...
2025-09-12 20:30
【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題分類講解與訓(xùn)練一、【行程中的應(yīng)用性問(wèn)題】例1甲、乙兩個(gè)車站相距96千米,快車和慢車同時(shí)從甲站開出,1小時(shí)后快車在慢車前12千米,快車比慢車早40分鐘到達(dá)乙站,快車和慢車的速度各是多少?分析:所行距離速度時(shí)間快車96千米x千米/小時(shí)慢車96千米(x-12)千米/小時(shí)等量關(guān)系:慢車用時(shí)=快車用時(shí)+(小時(shí)
2025-03-26 23:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí):解分式方程的一般步驟是什么?分式方程整式方程x=aa不是分式方程的解a是分式方程的解最簡(jiǎn)公分母不為0最簡(jiǎn)公分母為0檢驗(yàn)解整式方程去分母目標(biāo)解分式方程的一般步驟:1.在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,約去分母,化成整式方程.2.解這個(gè)整式方
2024-11-21 23:23
【總結(jié)】1、某車間加工1200個(gè)零件后,采用新工藝,,這樣加工同樣多的零件就少用10小時(shí),采用新工藝前后每時(shí)分別加工多少個(gè)零件?2、某化肥廠計(jì)劃在規(guī)定日期內(nèi)生產(chǎn)化肥120噸,由于采用了新技術(shù),每天多生產(chǎn)化肥3噸,實(shí)際生產(chǎn)180噸與原計(jì)劃生產(chǎn)120噸的時(shí)間相等,求計(jì)劃每天生產(chǎn)多少噸化肥?3、A做90個(gè)零件所需要的時(shí)間和B做120個(gè)零件所用的時(shí)間相同,又知每小時(shí)A、B兩人共做35個(gè)機(jī)器零件。
2025-03-27 01:25
【總結(jié)】列分式方程解應(yīng)用題1、審題;2、設(shè)未知數(shù);列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟3、找出能表示題目全部含意的相等關(guān)系,列出分式方程;4、解分式方程;5、驗(yàn)根:先檢驗(yàn)是否有增根,再檢查是否合符題意;6、寫出答案。常見題型及相等關(guān)系1、行程問(wèn)題:基本量之間的關(guān)系:
2024-11-21 01:06
【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)分析題意找出等量關(guān)系.2.會(huì)列出可化為一元一次方程的分式方程解決實(shí)際問(wèn)題.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):利用分式方程組解決實(shí)際問(wèn)題.2.難點(diǎn):列分式方程表示實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系.例1:兩個(gè)工程
【總結(jié)】分式方程應(yīng)用專題培優(yōu)1、解方程(1).-2=+.(2).+=.2、關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),求m的取值范圍。3.關(guān)于x的方程會(huì)產(chǎn)生增根,求m的值。,關(guān)于x的方程無(wú)解?5、關(guān)于x的方程的解也是不等式組的一個(gè)解,求m的取值范圍。[
2025-06-24 00:50
【總結(jié)】專題十分式方程應(yīng)用題分類解析分式方程應(yīng)用性問(wèn)題聯(lián)系實(shí)際比較廣泛,靈活運(yùn)用分式的基本性質(zhì),有助于解決應(yīng)用問(wèn)題中出現(xiàn)的分式化簡(jiǎn)、計(jì)算、求值等題目,運(yùn)用分式的計(jì)算有助于解決日常生活實(shí)際問(wèn)題.本課內(nèi)容:一、【營(yíng)銷類應(yīng)用性問(wèn)題】例1.某校辦工廠將總價(jià)值為2000元的甲種原料與總價(jià)值為4800元的乙種原料混合后,其平均價(jià)比原甲種原料每千克少3元,比乙種原料每千克多1元,問(wèn)
2025-04-16 03:55
【總結(jié)】第一篇:列分式方程解應(yīng)用題的教學(xué)反思 列分式方程解應(yīng)用題的教學(xué)反思 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是分式方程應(yīng)用題,教學(xué)重點(diǎn)是要學(xué)生們建立分式方程應(yīng)用題的思維模型,會(huì)根據(jù) 題中的條件找出等量關(guān)系,同時(shí)列出分式...
2025-09-12 20:24