分式方程應(yīng)用題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程與實(shí)際問題解分式方程的一般步驟1、在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母，約去分母，化成整式方程.2、解這個(gè)整式方程.3、把整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個(gè)解不是原分式方程的解，必須舍去.4、寫出原方程的根.解分式方程的思路

2025-11-12 23:23

代數(shù)分式方程及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】將心注入夢(mèng)想可及分式方程及應(yīng)用知識(shí)講解 分式方程的概念分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。【例1】下列方程是分式方程嗎？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）分式方程的解法⑴去分母，把方程兩邊同乘以各分母的最簡(jiǎn)公分母。（產(chǎn)生增根的過程）

2025-06-24 00:50

分式方程應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)：、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實(shí)驗(yàn)器材，甲單獨(dú)整理需要40分完工；若甲、乙共同整理20分鐘后，乙需要再單獨(dú)整理20分才能完工。問：乙單獨(dú)整理需多少分鐘完工？，分別收獲蔬菜900千克和1500千克，已知第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜比第二塊少300千克，求第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜多少千克？、乙兩地相距19千米，某人從甲地去乙地

2025-03-24 12:20

分式和分式方程題型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式與分式方程題型一、單選題1、在式子中，分式的個(gè)數(shù)是（）A2B3C4D52、下列各式中計(jì)算正確的是（）3、分式:①,②,③,④中,最簡(jiǎn)分式有()4、無(wú)論x取什么數(shù)時(shí)，

2025-01-14 09:33

八年級(jí)上培優(yōu)專題十二分式方程應(yīng)用題分類解析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題十分式方程應(yīng)用題分類解析分式方程應(yīng)用性問題聯(lián)系實(shí)際比較廣泛，靈活運(yùn)用分式的基本性質(zhì)，有助于解決應(yīng)用問題中出現(xiàn)的分式化簡(jiǎn)、計(jì)算、求值等題目，運(yùn)用分式的計(jì)算有助于解決日常生活實(shí)際問題．本課內(nèi)容：一、【營(yíng)銷類應(yīng)用性問題】例1．某校辦工廠將總價(jià)值為2000元的甲種原料與總價(jià)值為4800元的乙種原料混合后，其平均價(jià)比原甲種原料每千克少3元，比乙種原料每千克多1元，問

2025-04-16 03:55

分式方程應(yīng)用題行程問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分式方程應(yīng)用題行程問題 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) 沂源縣歷山中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案八年級(jí)上冊(cè)() —行程問題 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：．分析題意找出等量關(guān)系，、過程與方法：通過解決...

2025-10-15 21:17

代數(shù)分式方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練(有解析)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第16章分式方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練1、行程問題解題策略：在解行程問題的分式方程應(yīng)用題時(shí)，可以依據(jù)時(shí)間＝，利用分式來(lái)表示時(shí)間，根據(jù)時(shí)間之間的關(guān)系建立分式方程。例：馬小虎的家距離學(xué)校1800米，一天馬小虎從家去上學(xué)，出發(fā)10分鐘后，爸爸發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)課本忘記拿了，立即帶上課本去追他，在距離學(xué)校200米的地方追上了他，已知爸爸的速度是馬小虎速度的2倍，求馬小虎的速度．

2025-03-24 06:39

1532分式方程應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)筑路工程，甲隊(duì)單施工1個(gè)月完成總工程的三分之一，這時(shí)增加了乙隊(duì)，兩隊(duì)又共同工作了半個(gè)月，總工程全部完成。哪個(gè)的施工隊(duì)速度快？例題3：31分析：甲隊(duì)1個(gè)月完成總工程的，設(shè)乙隊(duì)如果單獨(dú)施工1個(gè)月能完成總工程的，那么甲隊(duì)半個(gè)月完成總工程的，乙隊(duì)完成總工

2025-11-12 05:36

分式方程應(yīng)用題總匯及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題總匯及答案1、A、B兩地的距離是80公里，一輛公共汽車從A地駛出3小時(shí)后，一輛小汽車也從A地出發(fā)，它的速度是公共汽車的3倍，已知小汽車比公共汽車遲20分鐘到達(dá)B地，求兩車的速度?！咎崾尽吭O(shè)共交車速度為x，小汽車速度為3x，列方程得：80/(3x)+3=80/x+20/602、為加快西部大開發(fā)，某自治區(qū)決定新修一條公路，甲、乙兩工程隊(duì)承包此項(xiàng)工程。如果甲工程隊(duì)

2025-06-26 16:31

分式方程應(yīng)用題的常見類型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小專題(十九)　分式方程應(yīng)用題的常見類型類型1　工程問題1．某城市進(jìn)行道路改造，若甲、乙兩工程隊(duì)合作施工20天可完成；若甲、乙兩工程隊(duì)合作施工5天后，乙工程隊(duì)再單獨(dú)施工45天可完成．求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此工程需要多少天？設(shè)乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此工程需要x天，可列方程為＋＝1．2．(十堰中考)甲、乙兩名學(xué)生練習(xí)計(jì)算機(jī)打字，甲打一篇1000字的文章與乙打一篇900字的文章所用的時(shí)間相同．已知

2025-03-24 12:20

分式方程應(yīng)用題總匯和答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......分式方程應(yīng)用題總匯及答案1、A、。【提示】：80/(3x)+3=80/x+20/602、、乙兩工程隊(duì)承包此項(xiàng)工程。；、。問原來(lái)規(guī)定修好這條公路需多長(zhǎng)時(shí)間？【提示】：[1/x+1/(x+6)]*4

2025-06-26 16:31

分式方程應(yīng)用題[精典題]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】完美WORD格式資料分式方程應(yīng)用題1、溫（州）--福（州）鐵路全長(zhǎng)298千米．將于2009年6月通車，通車后，預(yù)計(jì)從福州直達(dá)溫州的火車行駛時(shí)間比目前高速公路上汽車的行駛時(shí)間縮短2小時(shí)．已知福州至溫州的高速公路長(zhǎng)331千米，火車的設(shè)計(jì)時(shí)速是現(xiàn)行高速公路上汽車行駛時(shí)

2025-03-24 12:20

分式的運(yùn)算與分式方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、二課時(shí)：分式的運(yùn)算與分式方程（1）分式的乘除與乘方練習(xí)一、選擇題1.（福州中考）下列運(yùn)算正確的是（　　）A.a?a2＝a3B.（a2）3＝a5C.D.a3÷a3＝a2.（包頭中考）化簡(jiǎn)其結(jié)果是（　?。〢.－2 B.2 C. D.3.下列計(jì)算過程中，正確的是（）A. B.

2025-06-27 13:50

分式與代數(shù)分式方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程及其應(yīng)用白娘子經(jīng)觀音指點(diǎn)下凡，白娘子：“菩薩，我要怎么找到恩人?！逼兴_：“只記住他憨厚老實(shí)，熱心善良，姓許就可以了。”數(shù)天，白娘子終于發(fā)現(xiàn)了一位善良的許姓公子，上前激動(dòng)的問：“相公可是許仙么？”那人：“大姐你認(rèn)錯(cuò)人了，俺是許三多。開篇考點(diǎn)·方法·破譯1．分式方程(組)的解法解分式方程的一般步驟:⑴去分母

2025-06-26 16:24

初三(323)分式及代數(shù)分式方程復(fù)習(xí)專題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】開心果初三年級(jí)總復(fù)習(xí)專題輔導(dǎo)材料第5期輔導(dǎo)時(shí)間：3月23日分式及分式方程復(fù)習(xí)專題一、知識(shí)要點(diǎn)回顧（一）分式1．分式概念一般的，如果A、B表示兩個(gè)整式，并且B中含有字母，，B叫做分母.分式有意義的條件：分式的分母不為0；分式無(wú)意義的條件：分式的分母為0；分式的值為0的條件：分式的分子為0，且分式

2025-04-16 23:44

分式方程應(yīng)用專題培優(yōu)(更新版)

分式方程應(yīng)用專題培優(yōu)(專業(yè)版)

分式方程應(yīng)用專題培優(yōu)(留存版)

分式方程應(yīng)用專題培優(yōu)-文庫(kù)吧