【總結(jié)】二次函數(shù)典型題解題技巧(一)有關(guān)角1、已知拋物線的圖象與軸交于、兩點(點在點的左邊),與軸交于點,,過點作軸的平行線與拋物線交于點,拋物線的頂點為,直線經(jīng)過、兩點.(1)求此拋物線的解析式;(2)連接、、,試比較和的大小,并說明你的理由.思路點撥:對于第(1)問,需要注意的是CD和x軸平行(過點作軸的平行線與拋物線交于點)對于第(2)問,比較角的大小a、如果是特
2025-04-04 04:24
【總結(jié)】高考閱讀理解詞義猜測題解題技巧猜詞悟義是應(yīng)用英語的重要能力,也是高考閱讀理解中必考的題型。它不但需要準確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認識較多的課外詞匯。考生應(yīng)學(xué)會通過構(gòu)詞、定義、同位、對比、因果、常識、同義、反義及上下文線索等確定詞義。一、題型特點與命題方式此類題型有逐漸增加的趨勢,尤其是猜測詞組、句義題。因為猜測詞組、句義題涉及題材背景、句子結(jié)夠、文章主旨、作
2025-03-26 03:53
【總結(jié)】θ物體的動態(tài)平衡問題解題技巧湖北省恩施高中陳恩譜一、總論1、動態(tài)平衡問題的產(chǎn)生——三個平衡力中一個力已知恒定,另外兩個力的大小或者方向不斷變化,但物體仍然平衡,典型關(guān)鍵詞——緩慢轉(zhuǎn)動、緩慢移動……2、動態(tài)平衡問題的解法——解析法、圖解法解析法——畫好受力分析圖后,正交分解或者斜交分解列平衡方程,將待求力寫成三角函數(shù)形式,然后由角度變化分析判斷力的變化規(guī)律;圖解
2025-03-24 04:34
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)題的解題技巧【命題趨向】導(dǎo)數(shù)命題趨勢:導(dǎo)數(shù)應(yīng)用:導(dǎo)數(shù)-函數(shù)單調(diào)性-函數(shù)極值-函數(shù)最值-導(dǎo)數(shù)的實際應(yīng)用.【考點透視】1.了解導(dǎo)數(shù)概念的某些實際背景(如瞬時速度、加速度、光滑曲線切線的斜率等);掌握函數(shù)在一點處的導(dǎo)數(shù)的定義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義;理解導(dǎo)函數(shù)的概念.2.熟記基本導(dǎo)數(shù)公式;掌握兩個函數(shù)和、差、積、商的求導(dǎo)法則.了解復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,會求某些簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù).3.理解
2025-01-14 01:14
【總結(jié)】本文由尚友社區(qū).當(dāng)實習(xí)來敲門頻道調(diào)研和整理,轉(zhuǎn)載請注明出處GMAT考試boldface題解題技巧GMAT考試boldface題解題技巧。BOLDFACE題,簡稱BF題,俗稱黑臉題。GMAT詞典的解釋是:CR題型出題方式中的一種,一般是題目敘述中有
2025-01-10 05:09
【總結(jié)】探索二次函數(shù)綜合題解題技巧類型一線段數(shù)量關(guān)系的探究問題¢例:(2015?貴港)如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸I為x=﹣1.¢(1)求拋物線的解析式并寫出其頂點坐標;¢(2)若動點P在第二象限內(nèi)的拋物線上,動點N在對稱軸I上.¢①當(dāng)PA⊥NA,且PA=
2025-03-25 02:38
【總結(jié)】幾何證明題解題技巧息縣五中敖勇【知識精讀】1.幾何證明是平面幾何中的一個重要問題,它對培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力有著很大作用。幾何證明有兩種基本類型:一是平面圖形的數(shù)量關(guān)系;二是有關(guān)平面圖形的位置關(guān)系。這兩類問題常??梢韵嗷マD(zhuǎn)化,如證明平行關(guān)系可轉(zhuǎn)化為證明角等或角互補的問題。2.掌握分析、證明幾何問題的常用方法:(1)綜合法(由因?qū)Ч?,從已知條件出發(fā),通過
2025-03-24 12:13
【總結(jié)】動點問題解題技巧以運動的觀點探究幾何圖形部分規(guī)律的問題,稱之為動態(tài)幾何問題。動態(tài)幾何問題充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的“變”與“不變”的和諧統(tǒng)一,其特點是圖形中的某些元素(點、線段、角等)或某部分幾何圖形按一定的規(guī)律運動變化,從而又引起了其它一些元素的數(shù)量、位置關(guān)系、圖形重疊部分的面積或某部分圖形等發(fā)生變化,但是圖形的一些元素數(shù)量和關(guān)系在運動變化的過程中卻互相依存,具有一定的規(guī)律可尋。所謂“動點型問
2025-04-04 03:46
【總結(jié)】完美WORD格式資料初中數(shù)學(xué)數(shù)軸上動點問題解題技巧數(shù)軸上的動點問題離不開數(shù)軸上兩點之間的距離。為了便于初一年級學(xué)生對這類問題的分析,不妨先明確以下幾個問題:1.?dāng)?shù)軸上兩點間的距離,即為這兩點所對應(yīng)的坐標差的絕對值,也即用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)的差。即數(shù)軸上兩點
2025-04-04 03:48
【總結(jié)】中考推斷題專題復(fù)習(xí)學(xué)案一、推斷題的解題基本思路解推斷題就好比是公安人員偵破案情,要緊抓蛛絲馬跡,并以此為突破口,順藤摸瓜,最終推出答案。解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征),導(dǎo)出結(jié)論,最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗證,若“路”走得通則已經(jīng)成功。原題審析(找突破點)抓關(guān)鍵明顯條件隱含條件現(xiàn)象
2025-06-15 20:37
【總結(jié)】小升初應(yīng)用題大全,可分為一般應(yīng)用題與典型應(yīng)用題?!竞x】在解題時,先求出一份是多少(即單一量),然后以單一量為標準,求出所要求的數(shù)量。這類應(yīng)用題叫做歸一問題?!緮?shù)量關(guān)系】總量÷份數(shù)=1份數(shù)量1份數(shù)量×所占份數(shù)=所求幾份的數(shù)量另一總量÷(總量÷份數(shù))=所求份數(shù)【解題思路和方法】先求出單一量,以單一量為標準,求出所要求的數(shù)量。,買同
2025-03-25 23:07
【總結(jié)】用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的恒成立與存在問題1.已知函數(shù),其中為常數(shù).(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.2.已知函數(shù),是的導(dǎo)函數(shù)。(1)當(dāng)時,對于任意的,,求的最小值;(2)若存在,使>0,求的取值范圍。3.已知函數(shù).(1)若,求
2025-06-25 23:05
【總結(jié)】動態(tài)幾何問題的解題技巧解這類問題的基本策略是:1.動中覓靜:這里的“靜”就是問題中的不變量、不變關(guān)系,動中覓靜就是在運動變化中探索問題中的不變性.2.動靜互化:“靜”只是“動”的瞬間,是運動的一種特殊形式,動靜互化就是抓住“靜”的瞬間,使一般情形轉(zhuǎn)化為特殊問題,從而找到“動”與“靜”的關(guān)系.3.以動制動:以動制動就是建立圖形中兩個變量的函數(shù)關(guān)系,通過研究運動函數(shù),用聯(lián)系發(fā)展的觀點
2025-03-24 12:53
【總結(jié)】 初中閱讀材料題解題技巧 根據(jù)上下文推測生詞/句子/指代關(guān)系4)進行簡單的判斷和推理5)理解文章的基本結(jié)構(gòu)6)理解作者的意圖和態(tài)度下面小編和大家分享初中閱讀材料試題解題技巧文章,提供參考學(xué)習(xí),歡迎大家閱讀。?? 1)理解主旨和要義 2)理解文章中的具體信息(含圖文轉(zhuǎn)換) 3)根據(jù)上下文推測生詞/句子/指代關(guān)系 4)進行簡單的判斷
2025-02-03 04:44
【總結(jié)】閱讀理解解題技巧之StrategiesforQuestionsofDetails細節(jié)理解題.主旨大意作者意圖、觀點態(tài)度細節(jié)理解猜測詞義推理判斷20221111252022319252022211313項目數(shù)量年份?Intheanimal
2025-08-05 16:46