【總結(jié)】中考專題(函數(shù)中的幾何問題)姓名學(xué)號(hào)(a≠0)的頂點(diǎn)在直線上,且過點(diǎn)A(4,0).⑴求這個(gè)拋物線的解析式;⑵設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為P,是否在拋物線上存在一點(diǎn)B,使四邊形OPAB為梯形?若存在,求出點(diǎn)B的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.⑶設(shè)點(diǎn)C(1,-3),請(qǐng)?jiān)趻佄锞€的對(duì)稱軸確定一點(diǎn)D,使的值最大,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).
2025-03-26 23:27
【總結(jié)】立體幾何中的軌跡問題高考數(shù)學(xué)有一類學(xué)科內(nèi)的綜合題,它們的新穎性、綜合性,值得我們重視,在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)處設(shè)計(jì)試題是高考命題改革的一個(gè)方向,以空間問題為為背景的軌跡問題作為解析幾何與立體幾何的交匯點(diǎn),由于知識(shí)點(diǎn)多,數(shù)學(xué)思想和方法考查充分,求解比較困難。通常要求學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象能力,以及能夠把空間問題轉(zhuǎn)化到平面上,再結(jié)合解析幾何方法求解,以下精選幾個(gè)問題來對(duì)這一問題進(jìn)行探討,旨在探索題型規(guī)律
2025-09-25 16:57
【總結(jié)】動(dòng)態(tài)幾何問題的解題技巧解這類問題的基本策略是:1.動(dòng)中覓靜:這里的“靜”就是問題中的不變量、不變關(guān)系,動(dòng)中覓靜就是在運(yùn)動(dòng)變化中探索問題中的不變性.2.動(dòng)靜互化:“靜”只是“動(dòng)”的瞬間,是運(yùn)動(dòng)的一種特殊形式,動(dòng)靜互化就是抓住“靜”的瞬間,使一般情形轉(zhuǎn)化為特殊問題,從而找到“動(dòng)”與“靜”的關(guān)系.3.以動(dòng)制動(dòng):以動(dòng)制動(dòng)就是建立圖形中兩個(gè)變量的函數(shù)關(guān)系,通過研究運(yùn)動(dòng)函數(shù),用聯(lián)系發(fā)展的觀點(diǎn)
2025-03-24 12:53
【總結(jié)】徐州市沛縣第二中學(xué)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案編寫人:劉洪金審核:高三數(shù)學(xué)備課組---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------解
2025-03-25 07:47
【總結(jié)】第九章 幾何問題的轉(zhuǎn)換解析幾何幾何問題的轉(zhuǎn)換一、基礎(chǔ)知識(shí):在圓錐曲線問題中,經(jīng)常會(huì)遇到幾何條件與代數(shù)條件的相互轉(zhuǎn)化,合理的進(jìn)行幾何條件的轉(zhuǎn)化往往可以起到“四兩撥千斤”的作用,極大的簡(jiǎn)化運(yùn)算的復(fù)雜程度,在本節(jié)中,將列舉常見的一些幾何條件的轉(zhuǎn)化。1、在幾何問題的轉(zhuǎn)化
2025-03-25 00:03
【總結(jié)】幾何圖形中的函數(shù)問題1如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD.(1)如果∠A=,∠B=,求證:.(2)如果,設(shè)∠A=,∠B=,那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是_______.DCBA,P是矩形ABCD的邊CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且P不與C、D重合,BQ⊥AP于點(diǎn)Q,已知AD=6cm,AB=8cm,設(shè)AP=x(cm),BQ=y(c
2025-03-24 12:12
【總結(jié)】熱點(diǎn)突破:動(dòng)力學(xué)中的臨界極值問題分析?????第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律結(jié)束放映返回目錄第2頁數(shù)字媒體資源庫(kù)?結(jié)束放映返回目錄第3頁數(shù)字媒體資源庫(kù)1.動(dòng)力學(xué)中的臨界極值問題在應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決動(dòng)力學(xué)問題中,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的加速度不
2025-05-14 21:35
【總結(jié)】-30-第3章條件極值問題的變分法§函數(shù)的條件極值問題,拉格朗日乘子這里讓我們概要的說明在給定的約束條件下,函數(shù)的極值問題。這類附帶約束條件的極值問題,稱為函數(shù)或泛函的條件極值問題。對(duì)于一個(gè)函數(shù),如),(yxF,其絕對(duì)極小值是根據(jù)下面條件求得,???????????????0),(0),(
2025-01-09 07:45
【總結(jié)】函數(shù)的極值及其應(yīng)用作者:xxxxx指導(dǎo)老師:xx摘要:論述了函數(shù)的極值問題,討論了求函數(shù)極值的必要條件和充分條件,通過例題分析了求函數(shù)的極值問題
2025-06-18 23:38
【總結(jié)】極值點(diǎn)偏移問題的兩種常見解法之比較淺談部分導(dǎo)數(shù)壓軸題的解法在高考導(dǎo)數(shù)壓軸題中,不斷出現(xiàn)極值點(diǎn)偏移問題,那么,什么是極值點(diǎn)偏移問題?參考陳寬宏、邢友寶、賴淑明等老師的文章,極值點(diǎn)偏移問題的表述是:已知函數(shù)是連續(xù)函數(shù),在區(qū)間內(nèi)有且只有一個(gè)極值點(diǎn),且,若極值點(diǎn)左右的“增減速度”相同,常常有極值點(diǎn),我們稱這種狀態(tài)為極值點(diǎn)不偏移;若極值點(diǎn)左右的“增減速度”不同,函數(shù)的圖象不具有對(duì)稱性,
2025-03-25 04:36
【總結(jié)】高考調(diào)研高三物理(新課標(biāo)版)第八章第4節(jié)第4節(jié)帶電粒子在有界磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的臨界極值問題和多解問題高考調(diào)研高三物理(新課標(biāo)版)第八章第4節(jié)一、帶電粒子在有界磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的臨界極值問題1.剛好穿出磁場(chǎng)邊界的條件是帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡與邊界①________.2.當(dāng)速度v一定時(shí)
2025-01-18 20:19
【總結(jié)】解析幾何中的最值問題一、教學(xué)目標(biāo)解析幾何中的最值問題以直線或圓錐曲線作為背景,以函數(shù)和不等式等知識(shí)作為工具,具有較強(qiáng)的綜合性,這類問題的解決沒有固定的模式,其解法一般靈活多樣,且對(duì)于解題者有著相當(dāng)高的能力要求,正基于此,這類問題近年來成為了數(shù)學(xué)高考中的難關(guān)。二、教學(xué)重點(diǎn)方法的靈活應(yīng)用。三、教學(xué)程序1、基礎(chǔ)知識(shí)。探求解析幾何最值的方法有以下幾種。⑴函數(shù)法
2025-09-25 16:15
【總結(jié)】解析幾何中的定值問題1、(2014安徽高考)如圖,已知兩條拋物線,過點(diǎn)的三條直線、和.與和分別交于兩點(diǎn),與和分別交于,與和分別交于.記的面積分別為與,求證的值為定值.證明:設(shè)直線的方程分別為.把直線與拋物線聯(lián)立求解得:,,.由三角形三頂點(diǎn)坐標(biāo)面積公式得:,,所以=為定值.注:(1)設(shè)?ABC三頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,則;(2)原解答包含
2025-08-05 16:44
【總結(jié)】平面解析幾何中的對(duì)稱問題李新林汕頭市第一中學(xué)515031對(duì)稱性是數(shù)學(xué)美的重要表現(xiàn)形式之一,在數(shù)學(xué)學(xué)科中對(duì)稱問題無處不在。在代數(shù)、三角中有對(duì)稱式問題;在立體幾何中有中對(duì)稱問題對(duì)稱體;在解析幾何中有圖象的對(duì)稱問題。深入地研究數(shù)學(xué)中的對(duì)稱問題有助于培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力,有助于提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。在平面解析幾何中,對(duì)稱問題的存在尤其普遍。平面解析幾何中的對(duì)稱問題在
2025-03-25 23:31
【總結(jié)】2014年幾何圖形中的最值問題谷瑞林幾何圖形中的最值問題引言:最值問題可以分為最大值和最小值。在初中包含三個(gè)方面的問題::①二次函數(shù)有最大值和最小值;②一次函數(shù)中有取值范圍時(shí)有最大值和最小值。:①如x≤7,最大值是7;②如x≥5,最小值是5.:①兩點(diǎn)之間線段線段最短。②直線外一點(diǎn)向直線上任一點(diǎn)連線中垂線段最短,③在三角形中,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。一、