專題一等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略-資料下載頁(yè)
2025-03-24 05:52本頁(yè)面
【正文】 習(xí)作業(yè)，答問(wèn)時(shí)積極發(fā)表見(jiàn)解 具有自己的思想或創(chuàng)意學(xué)生上次完成作業(yè)情況：完成數(shù)量 ％，已完成部分的質(zhì)量 □優(yōu)秀 □良好 □合格 補(bǔ)充說(shuō)明： 教師簽字： 學(xué)生反饋教學(xué)態(tài)度 【 】A．認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍 B. 較認(rèn)真負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求C．有時(shí)馬虎，要求不夠嚴(yán) D. 不負(fù)責(zé)任，要求不嚴(yán)教學(xué)方法 【 】教法靈活，注重啟迪學(xué)生思維、師生互動(dòng)、有活力，注重培養(yǎng)學(xué)生能力。A．靈活、學(xué)生活動(dòng)多 B. 較靈活、學(xué)生有活動(dòng)C. 不夠靈活、學(xué)生活動(dòng)少 D．教法呆板，學(xué)生只是被動(dòng)地聽(tīng)老師講課后作業(yè) 【 】A．作業(yè)量適當(dāng)、檢查及時(shí) B、作業(yè)量較適當(dāng)、不夠及時(shí)C．作業(yè)量多、但無(wú)針對(duì)性作業(yè)批改 【 】A．批改認(rèn)真、及時(shí)、注意講評(píng) B．批改較認(rèn)真及時(shí)、較注意講評(píng)C．批改不夠認(rèn)真、講評(píng)不夠 D．批改不認(rèn)真、拖拉教學(xué)效果 【 】A．聽(tīng)得明白，新知識(shí)鞏固率高，學(xué)習(xí)能力有明顯提高B．聽(tīng)得懂，新知識(shí)鞏固率較高，學(xué)習(xí)能力有提高C．多數(shù)能聽(tīng)懂，新知識(shí)鞏固率不夠高，對(duì)學(xué)習(xí)能力提高幫助不大D．多數(shù)聽(tīng)不懂，新知識(shí)鞏固率低，學(xué)習(xí)能力未得到提高你有悄悄話想對(duì)某位老師說(shuō)嗎？如果有請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)，我們幫你轉(zhuǎn)達(dá)。 學(xué)生簽字： 家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議 家長(zhǎng)簽名： 第 8 頁(yè)
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