word版可編輯-小學(xué)體育作業(yè)的設(shè)計(jì)精心整理-資料下載頁
2025-03-24 01:33本頁面
【正文】 是否準(zhǔn)確地傳達(dá)了口令，如果有誰在中間處理錯(cuò)，則要表演一個(gè)節(jié)目 雙人背球 活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、合作能力，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 活動(dòng)道具：籃球 活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)以上的學(xué)生 活動(dòng)規(guī)則：自由組合，然后分成兩組 把每組平均分到游戲路線的兩邊 兩人背對(duì)背夾著球，不能用手去拿球（除開始游戲外）中途掉球時(shí)要從掉球的地方重新開始 兩人背球走完路線后，這一組的對(duì)面組員就要接著背球走到對(duì)面去 哪一組在最短的時(shí)間內(nèi)輪流完背球就是勝利者把這種學(xué)生平時(shí)上課玩的作業(yè)，教給學(xué)生，在家和家人玩，不僅可以起到練習(xí)的目的，同時(shí)親子間的合作型作業(yè)可以更好的督促及提高學(xué)生體育鍛煉的的意識(shí)，使體育家庭作業(yè)的實(shí)施可以順利的進(jìn)行。鞏固型作業(yè) 這一類的作業(yè)重點(diǎn)是要及時(shí)的鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，讓動(dòng)作技能的印象更加深刻。同樣是通過游戲方式進(jìn)行練習(xí)。 跳跳板 游戲目標(biāo)： 指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向前跳躍和原地跳高 培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神 游戲準(zhǔn)備：材料：自制趣味編板若干塊 場(chǎng)地：長15米，寬7米 游戲的玩法： 將學(xué)生分成兩個(gè)組，每組學(xué)生再分成人數(shù)相等的兩個(gè)部分，在場(chǎng)地兩端面對(duì)面站好。發(fā)給每組第一名幼兒兩個(gè)編板，讓幼兒把其中一個(gè)編板放在地上，另一個(gè)拿在手中。 游戲開始，幼兒雙腳跳上放在地上的編板，然后迅速地將手中的編板沿著前進(jìn)的方向擺好，雙腳跳到前一個(gè)編板上，再將后面的編板挪到前面上…… 第一名幼兒完成游戲后，將編板交給本組對(duì)面的第一名幼兒，游戲繼續(xù)進(jìn)行，先完成游戲的一組獲勝。 幼兒每次移動(dòng)編板時(shí)，都要使兩個(gè)編板的間隔距離適合自己雙腳跳躍的能力，移動(dòng)編板時(shí)，雙腳不能踏出編板的邊緣。 （教師要指導(dǎo)幼兒注意做到雙臂和雙腿的協(xié)調(diào)動(dòng)作，掌握平衡）自選型作業(yè)旨在培養(yǎng)完成體育家庭作業(yè)的習(xí)慣。為此我為二表2為自選作業(yè)項(xiàng)目登記表。表2：自選作業(yè)項(xiàng)目登記表項(xiàng)目周一周二周三周四立定跳遠(yuǎn)雙人跳繩羽毛球矮人籃球仰臥起坐跳兔子舞報(bào)數(shù)接龍慢跑（需家長陪同）此表每人每周一張，每天選一個(gè)項(xiàng)目打勾進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)時(shí)間為半小時(shí)。每周五上交一次，教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行定期的檢察，督促其練習(xí)的實(shí)效性。11
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