淺談小學(xué)體育課質(zhì)量提升措施-資料下載頁(yè)
2025-03-22 13:19本頁(yè)面
【正文】 探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái)。隨著教學(xué)改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。（３）將體育鍛煉融入生活，建立終身體育意識(shí)體育鍛煉應(yīng)該將它作為每天學(xué)習(xí)和生活的部分，讓鍛煉成為一種習(xí)慣，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)體育鍛煉具有很多好處。如：能使身高增加，肌肉發(fā)達(dá)。改善了血液循環(huán)，促使骨骼生長(zhǎng)加速，使孩子的身高隨之有所增長(zhǎng)，動(dòng)作也變得靈敏；能促進(jìn)心肺功能，使血液循環(huán)加快，新陳代謝加強(qiáng)，擴(kuò)大胸廓活動(dòng)范圍，提高肺活量，對(duì)防止呼吸道常見病有良好的作用；能預(yù)防疾病。多進(jìn)行戶外活動(dòng)，接受日光、空氣和水的沐浴，能逐步經(jīng)受外界環(huán)境變化的刺激，使身體跟外界環(huán)境保持平衡，這樣就不容易生??；可促進(jìn)智力發(fā)育，體育鍛煉中的各種動(dòng)作直接受神經(jīng)系統(tǒng)的支配和調(diào)節(jié)。肌肉中的神經(jīng)可將各種刺激沖動(dòng)傳到大腦，使大腦對(duì)動(dòng)作反應(yīng)更加靈敏，很有利于對(duì)營(yíng)養(yǎng)的攝取，促進(jìn)腦細(xì)胞的正常生長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)智力發(fā)展很有益處；可塑造兒童性格，體育鍛煉不僅是身體的鍛煉，大腦的鍛煉，也是意志和性格的鍛煉?？墒箤W(xué)生的性格開朗、活潑、樂觀。 （４）促使學(xué)生加深品德教育 小學(xué)體育教學(xué)，應(yīng)從育人的目標(biāo)出發(fā)，堅(jiān)持站在育人的高度備課，將品德教育融入整個(gè)體育教學(xué)之中，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的好習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立從事科學(xué)體育鍛煉的能力，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢酝ㄟ^(guò)游戲?qū)W(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智、勇敢進(jìn)取的精神；對(duì)學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物與植物的教育；對(duì)學(xué)生廢物利用意識(shí)的教育，以及學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感等全方位的教育。作為一名體育教師，本人認(rèn)為，只要對(duì)體育課充滿激情，對(duì)學(xué)生充滿喜愛，在教學(xué)過(guò)程中力爭(zhēng)做到以上幾個(gè)方面，在日常生活中積極學(xué)習(xí)，就一定能夠上好體育課，提高學(xué)校體育課的教學(xué)質(zhì)量。
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