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教育技術中級培訓測試試題及答案大全-資料下載頁

2024-10-22 01:19本頁面

【導讀】肈蒅蒅羈羄薅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁膈蚄袈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄芄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)蚅蚅膄節(jié)螇羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莆薅羆衿莆螈蝿芇蒞蕆肄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆袃肆蒀蠆蚆葿莈袂羈蒈薁螅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄薅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁膈蚄袈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄芄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)蚅蚅膄節(jié)螇羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莆薅羆衿莆螈蝿芇蒞蕆肄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆袃肆蒀蠆蚆葿莈袂羈蒈薁螅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄薅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁膈蚄袈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄芄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)蚅蚅膄節(jié)螇羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莆薅羆衿莆螈蝿芇蒞蕆肄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆袃肆蒀蠆蚆葿莈袂羈蒈薁螅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄薅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂蝿肅薂蒁

  

【正文】 A ) A、學習內容分析 B、學習者分析 C、教學媒體分析 D、學習目標分析 請同學們仿照老師的步驟用圓規(guī)和直尺在練習本上做出已知線段A B 的黃金分割點,并找出線 段A B 的另一個黃金分割點。在這一步的教學中,老師要求學生用尺規(guī)作圖的方式確定線段AB 的兩 個黃金分割點。所采用的教學方法是(C ) A、討論法 B、合作學習法 C、模仿練習法 D、講授法 我國 “校校通 ”工程的目標之一是:(A)爭取使全國90%以上獨立建制的中小學校都能上網。不 具備上網條件的少數中小學校也可配備多媒體教學設備和教育教學資源。 A、2020 B、2020 C、2020 D、2020 關于教育技術的以下說法正確的是( C ) A、教育技術就是信息技術 B、教育技術只是應用在學 校教育中 C、教育技術對教育過程產生了很大的影響 D、教育技術就是在教學中使用媒體 以下關于信息 技術與課程整合的說法,不正確的是( D ) A、信息技術與課程整合就是在學科 教學中應用信息技術 B、信息技術與課程整合是時代發(fā)展的要求 C、信息技術與課程整合的目的就是 更好地促進學生的學習 D、信息技術與課程整合必須發(fā)揮網絡的作用 下列不屬于教學材料的評價指標的是( D ) A、教育性 B、科學性 C、技術性 D、原創(chuàng)性 制定教學策略時,所需考慮的因素不包括以下哪個選項( A ) A、教學對象的確立 B、教學活 動程序的建立 C、教學組織形式的合理選用 D、教學媒體的選擇與利用 以下對教學策略特 征的描述中,適當的一項為(C ) A、具體規(guī)定性和規(guī)范性 B、有一種萬能 的策略適用于所有的情況 C、有效的教學需要有可供選擇的各種策略因素來達到不同的教學目標 D、 最好的教學策略就是在所有情況能達到目標的方法論體系 輔助管理文檔能夠有效地支持教學實施,以下不屬于輔助管理文檔內容范疇的是( D ) A、計 算機使用登記表 B、學生評價量規(guī) C、硬件情況檢查表 D、外圍設備使用指南(例:如何使用掃描 儀、數碼相機) 在演示教學課件的時候,不能播放課件中的音頻材料,這種情況下可以排除的問題為( D ) A、音箱未開 B、在右下角的音量控制中選擇了靜音 C、音頻材料沒有與演示文稿連接好 D、課件太 大,音頻材料不能播放 電子學檔是一種面向學習過程的評價方法,以下不屬于電子學檔的基本內容是( B ) A、學生 學習活動、學習行為的記錄 B、教師教案 C、教師反饋于指導 D、學生自我反省 關于教育技術的以下說法正確的是( C ) A、教育技術就是信息技術 B、教育技術只是應用在學 校教育中 C、教育技術對教育過程產生了很大的影響 D、教育技術就是在教學中使用媒體 WebQuest 模式是同( C )的 著名教育技術專家伯尼?道奇和湯姆?馬奇首創(chuàng)的一種基于因特網 資源的課程單元式探究學習方法。 A、法國 B、英國 C、美國 D、俄羅斯 (B)是整個探究活動的核心過程。 A、創(chuàng)設情境 B、開展探究 C、匯報成果 D、評價反思 以下是探究任務的是(A ) A、換位思考任務 B、背誦任務 C、識字任務 D、檢查任務 教育技術中級培訓單項選擇題大全 述網上調查的優(yōu)勢。 A.快速傳播與多媒體問卷 B.組織麻煩、費用昂貴 C.便于對采集信息的質量 實施系統(tǒng)的檢驗和控制 D.24 小時全天候的調查 104. 在直接教學中,教師引導學生進行一些集體 性的練習的教學活動屬于( B )教學流程。 A.講解 B.有組織的練習 C.有指導的練習 D.獨立 練習 105.下面的觀點( C),錯誤理解了信息技術與課程的整合。 A.信息技術課程是一門綜合課 程,本身就需要與其他學科知識整合 B.信息技術與課程整合同時涉及課程文本與師生共同探求知識 的過程 C.信息技術與課程整合只涉及顯性課程,不涉及隱性課程 D.信息技術與課程整合其立足點 是課程,信息技術服務于課程 106.最適合網上小組合作的硬件排列方式是(C ) A.橫排 B.縱排 C.環(huán)形 D.兩側 1 探究型學習的特點是:( B
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