物業(yè)公司幼兒園多媒體課件參賽作品-資料下載頁(yè)
2025-02-21 14:21本頁(yè)面
【正文】 可以全班一個(gè)大盆，讓水沒過(guò)豆子。 ，鋪在小盤上，再把豆子放在上面，保持其溫度和濕度。 (每個(gè)幼兒一個(gè)小盤、貼上自己的名字 )?；顒?dòng)建議 、生根的情況，并用繪畫或符號(hào)作記錄。一段時(shí)間后，教師應(yīng)和幼兒一起分析豆芽的生根、發(fā)芽情況。 :請(qǐng)幼兒把豆芽置于陽(yáng)光下，繼續(xù)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)豆芽變綠了，簡(jiǎn)單了解陽(yáng)光與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。活動(dòng)建議關(guān)注游戲 幼兒園課程與游戲密不可分 游戲是幼兒園主題綜合教育的內(nèi)容、手段和方法 游戲應(yīng)該是幼兒園開展頻率最高的活動(dòng)關(guān)注生活為了生活利用生活通過(guò)生活 注重多種資源的開發(fā)和利用幼兒園 家庭 社區(qū)人 事 物重新確定教師的角色定位，建立新型的師幼關(guān)系 教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者 —— 新 《 綱要 》 第三部分 第 10條傾聽者 觀察者 欣賞者研究者支持者 合作者 引導(dǎo)者 有良好的師幼關(guān)系，才會(huì)有良好的課程，才會(huì)有良好的兒童發(fā)展，也才會(huì)有兒童健康、愉快的生活。謝 謝
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