小學(xué)校英語(yǔ)校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】才，在小學(xué)階段加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的開(kāi)發(fā)已是刻不容緩。為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念，全面提升學(xué)生的英語(yǔ)水平。等現(xiàn)行教材中沒(méi)有的知識(shí)。專業(yè)技術(shù)水平，提高合作探究的能力及新的教育教學(xué)方法。課程服務(wù)，做到人盡其能，物盡其用。此部分知識(shí)有更充分更深刻的學(xué)習(xí)。在每節(jié)課中滲透。靈活運(yùn)用在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中。用于學(xué)習(xí)新內(nèi)容前營(yíng)造氣氛，唱演結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì)。表演，安排在學(xué)生已經(jīng)掌握了一些語(yǔ)言知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，鼓勵(lì)學(xué)生靈活組合，擴(kuò)展會(huì)話。事進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)和表演能力的訓(xùn)練。合進(jìn)行創(chuàng)造性的課本劇表演。實(shí)施情況，作出相應(yīng)調(diào)整與完善。拼活動(dòng)，對(duì)成績(jī)突出的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。聯(lián)歡會(huì)為家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與。大學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀。收集整理各年度、各年級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)材料。及英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，使英語(yǔ)步入校園每個(gè)角落。
【正文】 次與練習(xí)質(zhì)量。 低中年級(jí)組織開(kāi)展圣誕聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，教師編排節(jié)目、進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目所需道具。聯(lián)歡會(huì)為家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與。 高年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示活動(dòng)，將本學(xué)期或本學(xué)年度所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)一分類編排，以生動(dòng)活潑的形式展示出來(lái)。匯報(bào)展示活動(dòng)為家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與。 20202020 年度 低中年級(jí)組織學(xué)習(xí)西方英語(yǔ)國(guó)家的簡(jiǎn)單概況及風(fēng)土人情，包含一些明顯的具有各國(guó)特色的 象征；并介紹一些世界著名的大學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀。 高年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)故事（課本劇）的表演與比賽，教師負(fù)責(zé)提供優(yōu)秀的故事題材，并對(duì)一些較難的部分（單詞、句子等）進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生自由組合進(jìn)行編排表演，對(duì)優(yōu)秀的表演組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 收集整理各年度、各年級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)材料。 另外，每個(gè)學(xué)年度都要開(kāi)展英語(yǔ)校園小歌手、英語(yǔ)故事大王及英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，使英語(yǔ)步入校園每個(gè)角落。 六、 課程開(kāi)發(fā)小組成員
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