【總結(jié)】銷售員培訓(xùn)——發(fā)覺潛能情商第一部分發(fā)現(xiàn)情商?一、聰明人并非都是成功者?二、情感是如何發(fā)生的?三、情緒影響你的人生?四、情商的形成?五、表達(dá)和調(diào)控情緒的藝術(shù)?六、情商決定命運(yùn)一、聰明人并非都是成功者◆智商的誤區(qū)IQ測(cè)試弱智和天才中學(xué)教育
2025-01-15 10:30
【總結(jié)】華陽(yáng)公司內(nèi)部員工學(xué)習(xí)資料“3Q”的差異及關(guān)聯(lián)IQ/EQ/AQ的關(guān)系IQ/智商(科學(xué)知識(shí)的理解)EQ/情商(人際關(guān)系的運(yùn)作)AQ/對(duì)逆境的反應(yīng)也就是情緒商數(shù),是你的記憶力,你的信心;你領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的作用力;也是人際關(guān)系的運(yùn)作。IQ就是智慧商數(shù)Intelligence現(xiàn);AQ就是Adversi
2025-01-10 03:13
【總結(jié)】情商與影響力培訓(xùn)一、為卓越建立好習(xí)慣?人按習(xí)慣做事(習(xí)慣的力量叫做慣性)?習(xí)慣分為兩種:思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,改變行為之前先改變思維習(xí)慣,思維首先在行為之前。?改變習(xí)慣需要?jiǎng)恿Γ謶趾驼T因)建立習(xí)慣的六大步驟:?做出承諾:便于監(jiān)督?現(xiàn)在行動(dòng):不能唱“明日歌”?關(guān)注結(jié)果:自我激勵(lì)?不斷重復(fù):由不舒服到舒
2025-01-11 17:14
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)者的情商與溝通序幕一個(gè)真實(shí)的事件校長(zhǎng)可能的心理與辦法1、我的地盤聽我的:強(qiáng)硬到底2、假裝沒聽見,繼續(xù)招呼,睜只眼閉只眼,但是心里有數(shù)。心里不舒服。3、校長(zhǎng)妥協(xié),大家盡量往前坐。4、你可以不往前坐,但是咱走著瞧5、微笑一下,商量著說6、我和你吵,但是我要有把握把你吵敗7、兩敗俱傷,也吵架了,會(huì)也沒開成一
2025-05-07 12:01
【總結(jié)】情商訓(xùn)練營(yíng)第8講壓力承受度這是什么??生活中充滿了壓力壓力源繁多且各異生活、工作、學(xué)習(xí)?快樂和難過兩種情緒都會(huì)產(chǎn)生壓力應(yīng)對(duì)壓力?不是“如果出現(xiàn)”?是“什么時(shí)候”“多長(zhǎng)時(shí)間一次”?壓力出現(xiàn)時(shí),情商能夠幫助個(gè)體分析局勢(shì),機(jī)智
2025-04-29 02:29
【總結(jié)】情商與領(lǐng)導(dǎo)力?選題意義:情商是20世紀(jì)90代后才開始流行的詞匯,但日益為研究者所重視,國(guó)外領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究表明:一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,80%因素來自情感方面,只有20%的因素來自智力方面的影響,在中國(guó),自1915年智商概念誕生以來,人們認(rèn)為,一個(gè)人能否在一生中取得成就,智力水平是第一位的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。然而后來人們發(fā)現(xiàn),智商的高低并不能
2025-05-12 08:55
【總結(jié)】卓越溝通力——郴州氟化學(xué)集團(tuán)講師:胡翠艷胡翠艷清華大學(xué)總裁班特約講師浙江亞美信管理咨詢有限公司高級(jí)講師一和堂企業(yè)管理咨詢公司高級(jí)講師(新加坡)中圣國(guó)脈高級(jí)講師中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證高級(jí)顧問
2025-01-10 01:57
【總結(jié)】第十二講口頭溝通——演講出色的口頭溝通能力是組織正常運(yùn)作的重要保證,口頭溝通是管理工作中不可或缺的部分??陬^溝通的方式包括:與另外一個(gè)個(gè)體的交談;與一個(gè)小團(tuán)體的交流或在一大群人面前的演講。根據(jù)溝通環(huán)境、目的、聽眾、內(nèi)容的不同及人數(shù)的變化,口頭溝通可分為正式的口頭溝通和非正式的口頭溝通。一般
2025-01-08 04:55
【總結(jié)】無為而無所不為的智慧庫(kù)完美人生和心境愉快的DNA情商與影響力吳維庫(kù)博士清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授郵政編碼:100084電子信箱:脹晨史潔釬胎尚崩更棘掏范糾央閡偷叢耳攘追慢睬
2025-01-12 20:19
【總結(jié)】情商訓(xùn)練營(yíng)2《心智模式與情緒認(rèn)知》1、由女大學(xué)生超短裙看你心智模式大學(xué)特別風(fēng)行超短裙,而且一個(gè)比一個(gè)穿得短。校領(lǐng)導(dǎo)見了認(rèn)為極不雅觀,貼出布告欲嚴(yán)厲禁止。誰知布告一貼出,就掀起了軒然大波。中文系的女生寫了一首打油詩(shī):幾千師生齊爭(zhēng)吵,只因裙子太短小。具體情況怎么樣,宣傳欄里有報(bào)道。校醫(yī)務(wù)室寫道:
2025-05-12 05:53
【總結(jié)】培訓(xùn)中心黑龍江技師學(xué)院從心開始溝通溝通從心開始什么是溝通1溝通的三要素2溝通的特征3溝通的基本動(dòng)作4溝通的“5心”5學(xué)習(xí)溝通的目的?以過程來獲取結(jié)果的途徑!
2025-01-21 23:19
【總結(jié)】管理能力提升訓(xùn)練之溝通技巧,沖突管理及團(tuán)隊(duì)協(xié)作概述?決定職業(yè)人士業(yè)績(jī)的三個(gè)方面?Attitude?Skill?Knowledge?職業(yè)人士所需的三個(gè)最基本的技巧?有效溝通的技巧?時(shí)間管理的技巧?團(tuán)隊(duì)合作的技巧溝通重要嗎??美國(guó)著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)1000
2025-01-17 18:23
【總結(jié)】浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院溝通技巧教學(xué)主要內(nèi)容項(xiàng)目一項(xiàng)目二項(xiàng)目三項(xiàng)目四溝通認(rèn)識(shí)破冰訓(xùn)練自信訓(xùn)練信任訓(xùn)練聽的技巧說的技巧讀的技巧寫的技巧肢體語(yǔ)言服飾儀表空間位置人際風(fēng)格電話溝通會(huì)議溝通領(lǐng)導(dǎo)溝通撕紙游戲1.每人半張紙
2025-01-18 15:45
【總結(jié)】溝通(有效溝通及案例說明)Page2有人認(rèn)為:?“溝通不是太難的事,我們不是每天都在進(jìn)行溝通嗎?”?“我告訴他了,所以我已和他溝通了。”?“我告訴他們了,但是他們沒有搞清楚我的意思?!?“只有當(dāng)我想要溝通的時(shí)候,才會(huì)有溝通?!庇懻摚赫?qǐng)對(duì)“溝通”做個(gè)簡(jiǎn)單定義
2025-01-13 12:43
【總結(jié)】第6章群體溝通教學(xué)提示:在前一章里,本書詳細(xì)介紹了群體的概念、特征、類型、發(fā)展,以及群體行為特征與群體行為績(jī)效。這些理論對(duì)提高群體效率進(jìn)而提高組織效率是非常有幫助的。但是,沒有溝通的群體無法存在,也許人際矛盾最常見的根源是由于溝通不善。本章將介紹溝通的概念、過程、方向、網(wǎng)絡(luò),以及群體溝通有效性的各種障礙及對(duì)策。教學(xué)目的:?通過本
2025-05-03 04:47