【總結】銷售員培訓——發(fā)覺潛能情商第一部分發(fā)現(xiàn)情商?一、聰明人并非都是成功者?二、情感是如何發(fā)生的?三、情緒影響你的人生?四、情商的形成?五、表達和調控情緒的藝術?六、情商決定命運一、聰明人并非都是成功者◆智商的誤區(qū)IQ測試弱智和天才中學教育
2025-01-15 10:30
【總結】華陽公司內部員工學習資料“3Q”的差異及關聯(lián)IQ/EQ/AQ的關系IQ/智商(科學知識的理解)EQ/情商(人際關系的運作)AQ/對逆境的反應也就是情緒商數(shù),是你的記憶力,你的信心;你領導團隊的作用力;也是人際關系的運作。IQ就是智慧商數(shù)Intelligence現(xiàn);AQ就是Adversi
2025-01-10 03:13
【總結】情商與影響力培訓一、為卓越建立好習慣?人按習慣做事(習慣的力量叫做慣性)?習慣分為兩種:思維習慣和行為習慣,改變行為之前先改變思維習慣,思維首先在行為之前。?改變習慣需要動力(恐懼和誘因)建立習慣的六大步驟:?做出承諾:便于監(jiān)督?現(xiàn)在行動:不能唱“明日歌”?關注結果:自我激勵?不斷重復:由不舒服到舒
2025-01-11 17:14
【總結】領導者的情商與溝通序幕一個真實的事件校長可能的心理與辦法1、我的地盤聽我的:強硬到底2、假裝沒聽見,繼續(xù)招呼,睜只眼閉只眼,但是心里有數(shù)。心里不舒服。3、校長妥協(xié),大家盡量往前坐。4、你可以不往前坐,但是咱走著瞧5、微笑一下,商量著說6、我和你吵,但是我要有把握把你吵敗7、兩敗俱傷,也吵架了,會也沒開成一
2025-05-07 12:01
【總結】情商訓練營第8講壓力承受度這是什么??生活中充滿了壓力壓力源繁多且各異生活、工作、學習?快樂和難過兩種情緒都會產(chǎn)生壓力應對壓力?不是“如果出現(xiàn)”?是“什么時候”“多長時間一次”?壓力出現(xiàn)時,情商能夠幫助個體分析局勢,機智
2025-04-29 02:29
【總結】情商與領導力?選題意義:情商是20世紀90代后才開始流行的詞匯,但日益為研究者所重視,國外領導科學的研究表明:一個成功的領導者,80%因素來自情感方面,只有20%的因素來自智力方面的影響,在中國,自1915年智商概念誕生以來,人們認為,一個人能否在一生中取得成就,智力水平是第一位的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。然而后來人們發(fā)現(xiàn),智商的高低并不能
2025-05-12 08:55
【總結】卓越溝通力——郴州氟化學集團講師:胡翠艷胡翠艷清華大學總裁班特約講師浙江亞美信管理咨詢有限公司高級講師一和堂企業(yè)管理咨詢公司高級講師(新加坡)中圣國脈高級講師中國職業(yè)經(jīng)理人認證高級顧問
2025-01-10 01:57
【總結】第十二講口頭溝通——演講出色的口頭溝通能力是組織正常運作的重要保證,口頭溝通是管理工作中不可或缺的部分??陬^溝通的方式包括:與另外一個個體的交談;與一個小團體的交流或在一大群人面前的演講。根據(jù)溝通環(huán)境、目的、聽眾、內容的不同及人數(shù)的變化,口頭溝通可分為正式的口頭溝通和非正式的口頭溝通。一般
2025-01-08 04:55
【總結】無為而無所不為的智慧庫完美人生和心境愉快的DNA情商與影響力吳維庫博士清華大學經(jīng)濟管理學院副教授郵政編碼:100084電子信箱:脹晨史潔釬胎尚崩更棘掏范糾央閡偷叢耳攘追慢睬
2025-01-12 20:19
【總結】情商訓練營2《心智模式與情緒認知》1、由女大學生超短裙看你心智模式大學特別風行超短裙,而且一個比一個穿得短。校領導見了認為極不雅觀,貼出布告欲嚴厲禁止。誰知布告一貼出,就掀起了軒然大波。中文系的女生寫了一首打油詩:幾千師生齊爭吵,只因裙子太短小。具體情況怎么樣,宣傳欄里有報道。校醫(yī)務室寫道:
2025-05-12 05:53
【總結】培訓中心黑龍江技師學院從心開始溝通溝通從心開始什么是溝通1溝通的三要素2溝通的特征3溝通的基本動作4溝通的“5心”5學習溝通的目的?以過程來獲取結果的途徑!
2025-01-21 23:19
【總結】管理能力提升訓練之溝通技巧,沖突管理及團隊協(xié)作概述?決定職業(yè)人士業(yè)績的三個方面?Attitude?Skill?Knowledge?職業(yè)人士所需的三個最基本的技巧?有效溝通的技巧?時間管理的技巧?團隊合作的技巧溝通重要嗎??美國著名學府普林斯頓大學對1000
2025-01-17 18:23
【總結】浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院溝通技巧教學主要內容項目一項目二項目三項目四溝通認識破冰訓練自信訓練信任訓練聽的技巧說的技巧讀的技巧寫的技巧肢體語言服飾儀表空間位置人際風格電話溝通會議溝通領導溝通撕紙游戲1.每人半張紙
2025-01-18 15:45
【總結】溝通(有效溝通及案例說明)Page2有人認為:?“溝通不是太難的事,我們不是每天都在進行溝通嗎?”?“我告訴他了,所以我已和他溝通了?!?“我告訴他們了,但是他們沒有搞清楚我的意思?!?“只有當我想要溝通的時候,才會有溝通?!庇懻摚赫垖Α皽贤ā弊鰝€簡單定義
2025-01-13 12:43
【總結】第6章群體溝通教學提示:在前一章里,本書詳細介紹了群體的概念、特征、類型、發(fā)展,以及群體行為特征與群體行為績效。這些理論對提高群體效率進而提高組織效率是非常有幫助的。但是,沒有溝通的群體無法存在,也許人際矛盾最常見的根源是由于溝通不善。本章將介紹溝通的概念、過程、方向、網(wǎng)絡,以及群體溝通有效性的各種障礙及對策。教學目的:?通過本
2025-05-03 04:47