【正文】 展空間勢在必行。 （二）規(guī)劃根據(jù)城市總體規(guī)劃和該學區(qū)的建設(shè)現(xiàn)狀，在老城區(qū)范圍內(nèi)，隨著廣場南路、浙江路和通站路等工程已基本完成，這一地區(qū)的居民將逐步穩(wěn)定，西瓜洲和曙光路以南地區(qū)，將根據(jù)城市總體規(guī)劃的要求和城市的發(fā)展趨勢編制控制性詳細規(guī)劃，同時確定基礎(chǔ)教育的布點。根據(jù)總體規(guī)劃及近期建設(shè)規(guī)劃的情況。由于該地區(qū)處于城市建設(shè)的重點，部分小學由于拆建等原因生源萎縮，大多數(shù)優(yōu)質(zhì)小學沒有發(fā)展空間，所以近期重點：（一）擇址新建第七小學，原校址保留并縮小規(guī)模；（二）將第三小學、第十五小學并入第二小學；（三）按規(guī)劃紅線擴大第二中學用地，適當擴大其初中辦學規(guī)模；（四）將第十一中學改為初級中學。遠期重點：（一）擇址新建第二小學和擴建第六小學（二）結(jié)合西瓜洲詳規(guī)和建設(shè)，新建三所完全小學；（三）將第二中學初中部和太白園中學初中部結(jié)合西瓜洲新區(qū)規(guī)劃擇址新建。具體方案詳見下表和說明：南學區(qū)小學規(guī)劃一覽表（20052020年）學校名稱類型班級班額用地面積備注現(xiàn)狀規(guī)劃現(xiàn)狀規(guī)劃現(xiàn)狀規(guī)劃近期遠期近期遠期1第二小學完全小學2542365045遷建2第三小學完全小學6合并并遷建3第十五小學完全小學74第七小學完全小學3236185545原第七小學作為分?；蚋?新建第七小學完全小學——3636——5045——6第六小學完全小學2342365045合并并擴展7第九小學完全小學78小港嘴小學完全小學1536365045保留并擴展遠期新建小學3所——————108——5045——新建合計——115192270————————南學區(qū)初中規(guī)劃一覽表（20052020年）學校名稱類型班級班額用地面積備注現(xiàn)狀規(guī)劃現(xiàn)狀規(guī)劃現(xiàn)狀規(guī)劃近期遠期近期遠期1第二中學完全中學2024425550遠期遷建2太白園實驗中學完全中學1818305550遠期遷建3第十一中學（市二職）完全中學2224305550保留合計——6066102————————第二小學、第三小學和第十五小學：第二小學地處浙江路和中山南路的交叉口，是南學區(qū)最熱門的學校，學生規(guī)模達1828人，各類教學和教學輔助以及室外運動場所、綠化等都無法滿足教學要求，由于隨著浙江路的建成，原教學樓與浙江路已不協(xié)調(diào)，而且學校的位置與城市交通有一定的矛盾。第三小學和第十五小學分別坐落在周路口6號和楊家塢17號，均處老城區(qū)里弄，交通十分不便，而且發(fā)展空間有限，由于學校的招生區(qū)域大部分居民已拆遷，造成生源流失，學校規(guī)模和教學質(zhì)量受到一定影響，兩校學生數(shù)為526人，無法達到合理規(guī)模，且戴家弄延伸工程在第三小學的南側(cè)通過，其用地將不宜作為學校用地，適合作為商業(yè)用地。具體規(guī)劃為：（1）近期將第三小學、第十五小學并入第二小學，并作為其分校，將第二小學的部分年級設(shè)在第三小學和第十五小學，共設(shè)7軌42班，班額50人/班；（2）遠期將三所學校用地置換到茶場用地北側(cè)，新建一所用地規(guī)模25畝，6軌36班的完全小學，班額45人/班。第七小學：該校地處珠山中路撫州弄23號，由于該校辦學質(zhì)量長期保持較高水準，使周邊地區(qū)及部分其他地區(qū)居民選擇該校，學校由于地處老城區(qū)，而且學校的用地規(guī)模沒有隨著周邊城市改造的進行得到拓展，以至于該校已沒有了新的發(fā)展空間，具體規(guī)劃為：（1）逐步縮小其辦學規(guī)模，近期控制為6軌36班， 班額55人/班；（2）遠期按中小學布局規(guī)劃另擇校址發(fā)展，原校址辦一所3軌18班的小規(guī)模的6年制完全小學。 第六小學和第九小學：第六小學地處中山南路104號，是南學區(qū)的熱門學校之一，學校的學生規(guī)模偏大，達到1442人，學校用地偏緊，室外運動場地和綠化無法滿足教學要求，周邊雖有發(fā)展空間，但拆遷量較大。第九小學地處老弄口下弄24號，學校用地規(guī)模和學生規(guī)模均較小，且缺乏發(fā)展空間和潛力，具體規(guī)劃為：（1）近期將第九小學并入，作為分校，并將兩個年級設(shè)在第九小學，規(guī)?？刂茷?軌42班， 班額50人/班；（2）遠期將第九小學的用地置換到第六小學北側(cè)的規(guī)劃控制范圍內(nèi),并逐步縮小班額，控制班額45人/班。 小港嘴小學：該校地處銀曙路中段，是一所規(guī)模較大的村辦小學，該校規(guī)模較合理，教學設(shè)施較齊全，周邊也是城市建設(shè)和發(fā)展的重點地區(qū)，應(yīng)按現(xiàn)代城市小學打造該校，具體規(guī)劃為：（1）近期適當擴展校園用地，合理配置其班級數(shù)，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施（如跑道、室外綠化和多功能教室等），控制為6軌36班， 班額50人/班；（2）遠期逐步縮小班額， 班額45人/班。 第二中學：該校地處曙光路3號，是全市發(fā)展較好的完全中學之一，學校的各類教室和其他附屬教學設(shè)施基本能滿足教學的要求，并有一個300米塑膠的運動場和人工草坪足球場，但平均班額過大，跨地區(qū)就學學生較多，且校園綠化不足，具體規(guī)劃為：（1）控制其規(guī)模不再擴大，同時規(guī)劃預(yù)留好其發(fā)展用地；（2）該校初中部分近期控制為8軌24班，班額55人/班，遠期將該校初中部分遷建于西瓜洲新區(qū)，發(fā)展為14軌42班的初級中學，班額50人/班。 太白園中學：該校地處曙光路3號，是依托第二中學教育資源發(fā)展起來的一所公辦民助的完全中學，教學條件和環(huán)境好，但過大發(fā)展勢必影響第二中學的優(yōu)勢教學環(huán)境和條件，具體規(guī)劃為：（1）近期控制學校規(guī)模合理發(fā)展，控制為6軌18班，班額55人/班；（2）遠期將其初中部分與第二中學初中部分一并擇新校址遷建。 第十一中學（市二職）：該校地處浙江路南側(cè)，現(xiàn)屬于市第二職業(yè)高級中學的一個校區(qū)，是一所含初級中學和職業(yè)高中的完全中學，由于基礎(chǔ)教育和職業(yè)高中教育的教學要求和教學特點不同，造成基礎(chǔ)教育不能良性發(fā)展，也使職業(yè)高中教育受到較大限制，具體規(guī)劃為：（1）將該校的基礎(chǔ)教育和職業(yè)高中教育剝離，作為初級中學發(fā)展，其職業(yè)高中教育結(jié)合辦學特點，遷入浮梁另擇新校址建設(shè)，以求更大發(fā)展；（2）近期該?？刂茷?軌24班，班額55人/班，遠期控制為5軌30班， 班額50人/班。 四、北學區(qū)小學、初中布局調(diào)整規(guī)劃（一）現(xiàn)狀北學區(qū)是我市城區(qū)人口最密集，優(yōu)質(zhì)學校資源最集中，同時也是學校用地及設(shè)施較差，學校較集中的地區(qū)，例如：小學有第一小學、師范附小和第十二小學，初中有第五中學和群星學校等，雖然師資水平較高、教學成績好，但是學校學生規(guī)模大、生均用地少、學?？臻g小等因素制約了學校的發(fā)展，從長遠來看這些學校更無法滿足現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的發(fā)展對學校的要求，例如小學學生規(guī)模最大的第一小學學生數(shù)達3072人，已經(jīng)嚴重地制約了我市基礎(chǔ)教育向更高臺階邁進的步伐，合理地規(guī)劃和控制學校規(guī)模，調(diào)整其空間布局迫在眉睫。（二）規(guī)劃根據(jù)城市總體規(guī)劃以及北學區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，隨著梨樹園小區(qū)、昌江大道以北地區(qū)的小區(qū)建設(shè)、防洪工程和斗富弄改造工程的逐步完成，該地區(qū)的居住人口在相當長的一段時間將會比較穩(wěn)定，不會出現(xiàn)比較大的居民遷移和新區(qū)拓展，所以該地區(qū)的規(guī)劃重點是完善新建成區(qū)的基礎(chǔ)教育設(shè)施，例如：梨樹園小學、昌江大道以北地區(qū)新建小學等的建設(shè)，同時要合理控制熱點學校學生規(guī)模，調(diào)整其空間布局，拓展其發(fā)展空間，并整合教育資源，撤并或搬遷一些學校。根據(jù)總體規(guī)劃及近期建設(shè)規(guī)劃的情況。 近期重點為：（一）遷建第十二小學和第五中學；（二）新建梨樹園小學和遷建第十九小學；（三）做優(yōu)做強第三中學和群星學校。遠期重點為：（一）按中小學布局規(guī)劃擴大部分校園的用地規(guī)模；（二）在新村花園預(yù)留的教育用地新建小學一所。具體方案詳見下表和說明： 北學區(qū)小學規(guī)劃一覽表（20052020年）學校名稱類型班級班額用地面積備注現(xiàn)狀規(guī)劃現(xiàn)狀規(guī)劃現(xiàn)狀規(guī)劃近期遠期近期遠期1第一小學完全小學4742365045保留并擴展2第十二小學完全小學2636365045遷建3師范附小完全小學2024245045保留并擴展4群星學校九年一貫制學校1324245045保留并擴展5第十八小學完全小學518245045保留并擴展6第十九小學完全小學524365045遷建7青塘小學完全小學518185045撤并8發(fā)電廠學校九年一貫制學校5保留9梨樹園小學完全小學——1830——5045——新建10遠期小學新建1所——————24————45——新建合計——126204258———————— 北學區(qū)初中規(guī)劃一覽表（20052020年）學校名稱類型班級班額用地面積備注現(xiàn)狀規(guī)劃現(xiàn)狀規(guī)劃現(xiàn)狀規(guī)劃近期遠期近期遠期1第五中學初級中學33——————————遷建2第五中學二部初級中學1824245550保留并擴展3群星學校九年一貫制學校2624245045保留并擴展4發(fā)電廠學校九年一貫制學校3——————————撤消初中部分5第三中學完全中學1624245050保留并擴展合計——967272———————— 第一小學：該校地處中山北路161號，位于老城區(qū)內(nèi)，是我市學生規(guī)模最大和最熱門的學校之一，隨著近期新建教學樓的建設(shè)完成，學校的各類教室基本能滿足要求，但學校規(guī)模過大，校園綠化、運動設(shè)施等嚴重不足，平均班額過大，與現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的發(fā)展要求有一定差距，具體規(guī)劃為：（1）將第五小學的用地置換到位，向南控制和發(fā)展其學校用地；（2）近期將該校的一、二年級設(shè)在原第八小學校園，遠期將第八小學用地置換到控制用地范圍；（3）近期該校控制為7軌42班，班額50人/班，遠期控制為6軌36班， 班額45人/班。第十二小學：該校地處新村中路1號，是我市熱點學校之一，由于學校規(guī)模大，學校用地緊張（）而且周邊沒有發(fā)展空間，在布局上又與師范附小距離過近，因此有必要另行選址。具體規(guī)劃為：（1）將該校置換到醫(yī)藥公司倉庫用地（該用地已轉(zhuǎn)變?yōu)榫幼∮玫兀?，用地?guī)模約為18畝，以均衡該地區(qū)的小學布局，又使該校得到進一步發(fā)展；（2）目標發(fā)展在新校區(qū)設(shè)6軌36班，近期班額50人/班，遠期班額45人/班。 師范附小：該校地處新村西路棉花山腳下41號，該學校用地緊張，周邊發(fā)展余地小，且出路不暢，大部分學生要穿越新村西路，對新村西路的交通有一定的影響，具體規(guī)劃為：（1）近期控制該校為4軌24班，班額50人/班；（2）遠期將該校置換到新村花園中段的預(yù)留學校用地中，規(guī)模為4軌24班，班額45人/班。 第十八小學：該校地處廣場北路游泳場內(nèi)，隨著體育中心的建設(shè)，游泳場用地也置換成居住用地，隨著該區(qū)域梨樹園南苑小區(qū)和新瑞花園等工程的逐步竣工，該學校應(yīng)被保留并發(fā)展，滿足這一地區(qū)對基礎(chǔ)教育的需求，具體規(guī)劃為：（1）將該學校以北的用地控制為學校的發(fā)展用地；（2）近期發(fā)展為3軌18班，班額50人/班；（3）遠期發(fā)展為4軌24班，班額45人/班。 青塘小學：該校地處市北郊青塘村內(nèi)，學校規(guī)模較小，學生數(shù)為284人，主要服務(wù)于青塘村，隨著城市化進程的推進，該區(qū)域就學人數(shù)將逐步增加，具體規(guī)劃為：（1）控制好該校的發(fā)展用地，近期為1軌6班，班額45人/班；（2）遠期并入發(fā)電廠學校。 第十九小學：該校地處昌江大道北側(cè)，學校規(guī)模較小，原來主要服務(wù)于周邊村民，隨著該地區(qū)城市建設(shè)速度的加快，以至昌江大道以北地區(qū)，近兩平方公里的居住區(qū)沒有小學，規(guī)劃部門編制的“昌江大道以北地區(qū)控制性詳細規(guī)劃”已在該地區(qū)的較中心的部位，規(guī)劃了一所20多畝的小學用地，作為第十九小學的新校址，原校址用于置換或改造成幼兒園，具體規(guī)劃為：（1）劃定新校址的用地紅線，規(guī)模25畝左右；（2）學校規(guī)模近期為4軌24班，班額50人/班，遠期為6軌36班，班額45人/班。梨樹園小學：該校是一所擬建小學，用地規(guī)模20畝，地處梨樹園小區(qū)北苑，具體規(guī)劃為：（1）學校規(guī)模近期為3軌18班，班額50人/班（2）遠期為5軌30班，班額45人/班。群星學校（第九中學）：該校地處廣場北路78號，是一所九年一貫制學校，教學空間和各類教室極其附屬設(shè)施基本能滿足教學的要求，因該校處市中心區(qū)位置，服務(wù)人口密集，生源空間較大，小學生源較穩(wěn)定，歷年初中招生情況在本學區(qū)僅次于第五中學，應(yīng)結(jié)合第五中學搬遷，調(diào)整該校初中招生定位， 具體規(guī)劃為：（1）近期整合校園極其周邊用地，將原五中分部用地納入學校范圍，適當擴大用地范圍，并完善學校各項教學設(shè)施的建設(shè)；（2）適當擴大小學部分的發(fā)展，近期控制為4軌24班，班額50人/班，遠期逐步縮小班額，班額45人/班；（3）初中近期規(guī)?？刂茷?軌24班，班額50人/班，遠期逐步縮小班額，班額45人/班。發(fā)電廠學校：該校地處發(fā)電廠職工宿舍區(qū)內(nèi)，目前隸