[工作計劃]教育質(zhì)量提升實施方案-資料下載頁
2025-01-21 19:09本頁面
【正文】 作，爭創(chuàng)豐碩成果 以科學發(fā)展為指導，用創(chuàng)新的思維方式，先進的教育科研理念來規(guī)劃、推進教育科研工作。構(gòu)建體系完善、運轉(zhuǎn)靈活、內(nèi)涵發(fā)展的教育科研管理體系，有效開展教育科研培訓、管理和評估工作。（六）深入推進校本課程體系建設(shè)，不斷提高實施水平 校本課程是素質(zhì)教育的重要組成部分，大力推進校本課程，有利于學生的全面發(fā)展，有利于教師的專業(yè)發(fā)展，有利于學校的和諧發(fā)展。 以“為學生發(fā)展服務(wù)”為校本課程的價值取向，積極開發(fā)具有學校特色發(fā)展學生特長，關(guān)注學生生命，適應(yīng)課程改革要求的校本課程，為學生一生打好身心基礎(chǔ)、品德基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)。 加強對校本課程的管理。進一步加強校本課程開發(fā)實施的組織領(lǐng)導和機構(gòu)建設(shè)，加強對校本課程資源包的研究和修訂完善。 充分認識校本課程的自身特點和教學規(guī)律。在教學中遵循校本課程的自主性、靈活性、開放性和發(fā)展性原則。體現(xiàn)校本課程目標的多元性、內(nèi)容的寬泛性、時空的廣域性、考核評價的全員性和差異性。深入推進校本課程建設(shè)。 教育質(zhì)量提升實施方案南辛鎮(zhèn)東白小學2011年2月
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