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研究性學(xué)習(xí)研究報告_讓花兒美麗綻放—以語文、歷史教學(xué)為例探究新形勢下的素質(zhì)教育-資料下載頁

2025-01-21 16:59本頁面
  

【正文】 13.你上歷史課時 喜歡聽老師講35%, 喜歡有講有練30%,喜歡討論、練習(xí),自主活動的時間多點(diǎn)25%,喜歡自己發(fā)現(xiàn)和提出問題,自主學(xué)習(xí)10%,可見學(xué)生喜歡有講有練和喜歡課堂上可以活潑討論的學(xué)習(xí)方法。14. 你喜歡的課后作業(yè)的主要形式是 做練習(xí)題5%,%,主題研究 % ,社會調(diào)查5%,可見學(xué)生還是喜歡通過主題研究的方式來記憶知識和布置一些閱讀歷史書籍的作業(yè)。 15. 你認(rèn)為學(xué)校和老師開展語文班、歷史素質(zhì)教育工作對于提高學(xué)習(xí)%, % ,作用一般占3 % , 作用不大占1%,可見學(xué)生非常喜歡素質(zhì)教育下的語文、歷史教學(xué)。綜合上述,登封市東華鎮(zhèn)一中研究性學(xué)習(xí)《讓花兒美麗綻放—以語文、歷史教學(xué)為例探究新形勢下的素質(zhì)教育》問卷調(diào)查我總結(jié)如下:在學(xué)校大力推行素質(zhì)教育下,學(xué)生越來越喜歡學(xué)習(xí)語文、歷史課,學(xué)生們已經(jīng)能夠完成自己的歷史學(xué)習(xí)任務(wù)的,只是個別學(xué)生感覺課本枯燥。歷史課的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕,學(xué)生們認(rèn)為歷史課對學(xué)生的能力提高還發(fā)揮著很大的作用。學(xué)生很想通過語文、歷史的學(xué)習(xí)來增加自己的知識面。學(xué)生喜歡講練結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)常使用多媒體、探究式學(xué)習(xí)教學(xué)手段,給一定的機(jī)會讓每一位學(xué)生來回答問題。語文、歷史教學(xué)要借用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來指導(dǎo)學(xué)生深化學(xué)習(xí),學(xué)生一直喜歡知識面廣,知識淵博,在課堂能補(bǔ)充課外知識的老師;老師要口才好,語言幽默,講課有吸引力,課堂氣氛活躍,能和學(xué)生平等交流,既是老師又是朋友,有獨(dú)特的講課風(fēng)格。能調(diào)動一切學(xué)生積極參與課堂討論,多與學(xué)生溝通,但提問因人而異,給學(xué)生信心,激勵學(xué)生越來越喜歡學(xué)習(xí)語文教學(xué)、越來越喜歡歷史教學(xué)。語文、歷史教學(xué)在素質(zhì)教育征途中任重而道遠(yuǎn),盡管在過去的新教改中,我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)研究成果成果;但擺在我們面前的任務(wù)還很艱巨,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷更新觀念、研究性學(xué)習(xí)小組的指導(dǎo)教師敢于創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,無私奉獻(xiàn),不斷取得更多的研究成果和進(jìn)步,為素質(zhì)教育注入新的活力,讓祖國的花兒在素質(zhì)教育的春風(fēng)細(xì)雨的滋潤之下美麗綻放。河南省登封市東華鎮(zhèn)一中研究性學(xué)習(xí)調(diào)查問卷親愛的同學(xué):你好!感謝你支持我們學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。為了更真實(shí)、全面地了解我們學(xué)校研究性學(xué)習(xí)即語文、歷史教學(xué)開展的素質(zhì)教育《讓花兒美麗綻放—以語文、歷史教學(xué)為例探究新形勢下的素質(zhì)教育》的相關(guān)情況,更加有效地促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育工作的開展,辦人民滿意的學(xué)校,現(xiàn)進(jìn)行問卷調(diào)查。題型分為單項(xiàng)選擇題和簡答題兩種。單選題有不同的選項(xiàng),請認(rèn)真審題,在所選擇的答案括號內(nèi)畫勾。問卷不用填寫你的名字,你填寫的內(nèi)容會嚴(yán)格保密。請你按照實(shí)際情況選擇和填寫。謝謝合作,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步! 、歷史課的學(xué)習(xí),你對語文、歷史課的感覺怎樣?( ?。〢. 很喜歡 B. 比較喜歡 D. 不喜歡你對語文、歷史課堂中倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自己預(yù)習(xí)課本、完成自主學(xué)習(xí)題目態(tài)度怎樣?(  )A. 很喜歡,課堂上能夠完成 B. 比較喜歡,能夠成 ,作為任務(wù)能夠完成 D、不喜歡,不完成如果有同學(xué)不喜歡上語文、歷史課,你認(rèn)為主要原因是 ( ?。〢.課程本身實(shí)用價值不大 B.教材內(nèi)容比較深奧、枯燥C.老師教學(xué)水平不高 D.與教材和老師無關(guān),只是不感興趣班里有一部分同學(xué)特別喜歡上語文、歷史課,你認(rèn)為主要原因是(  )A.個人喜歡語文、歷史學(xué)科,課外知識豐富 B.教師講解有趣,課堂有效C.為了獲得好成績 D.語文、歷史學(xué)科有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力與其他課程相比,素質(zhì)教育下的語文、歷史課的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)(  )A.比較重 B.大致相當(dāng) C.比較輕 D.非常輕你認(rèn)為語文、歷史課對提高學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、愛國主義教育等方面發(fā)揮作用怎樣?( ?。? 你在語文、歷史課的素質(zhì)教育學(xué)習(xí)過程中更加注重你的( ?。? D、拓展知識面你最喜歡的語文、歷史課的學(xué)習(xí)方式是(  )A. 聽老師講課 B. 自主學(xué)習(xí)、自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)C. 與同學(xué)討論交流 D. 師生互動,自主學(xué)習(xí)與教師精講相結(jié)合你最喜歡的課堂教學(xué)類是( ?。〢.常使用多媒體教學(xué)手段 B.以講授知識為主的常規(guī)課型C.以學(xué)生活動為主的探究性學(xué)習(xí) D.拓寬知識面、深化理論的講解語文、歷史課課堂上同學(xué)們提出問題或是發(fā)表自己觀點(diǎn)的機(jī)會樣?( ?。〢.機(jī)會很多 B.有一些機(jī)會 C.機(jī)會難得 D.基本沒機(jī)會1教師進(jìn)行課堂提問時,你經(jīng)常采用的方式是( ?。〢.聽其他同學(xué)回答 B.教師點(diǎn)名讓自己回答才回答C.主動要求回答 D.希望老師不要叫自己回答1目前你在語文、歷史課學(xué)習(xí)中遇到的困難主要是( ?。? 、討論、探究等學(xué)習(xí)方式  13.你上語文、歷史課時( ?。〢、喜歡聽老師講 B. 喜歡有講有練 C. 喜歡討論、練習(xí),自主活動的時間多點(diǎn)D. 喜歡自己發(fā)現(xiàn)和提出問題,自主學(xué)習(xí)14. 你喜歡的課后作業(yè)的主要形式是( ?。〢. 做練習(xí)題 B. 查閱資料或閱讀圖書C. 主題研究 D. 社會調(diào)查15. 你認(rèn)為學(xué)校和老師開展語文班、歷史素質(zhì)教育工作對于提高學(xué)習(xí)( ?。? D. 作用不大
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