關(guān)于自控型班組建設(shè)包保情況的報告-資料下載頁
2025-01-21 16:45本頁面
【正文】 方式，比較好的解決了職工崗位作業(yè)有標(biāo)準(zhǔn)有程序、干部跟蹤考核無標(biāo)準(zhǔn)無程序的問題，督促干部沉到現(xiàn)場，不跟蹤關(guān)鍵作業(yè)不行，跟蹤關(guān)鍵作業(yè)不檢查作業(yè)程序和崗位行為不行，跟蹤檢查作業(yè)行為和程序不發(fā)現(xiàn)和糾正違標(biāo)違規(guī)問題不行。以現(xiàn)場跟蹤考核為突破口，努力提升各級干部專業(yè)管理能力、現(xiàn)場控制能力和基礎(chǔ)建設(shè)能力。五、建設(shè)班組文化，凝聚創(chuàng)建整體合力班組文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是自控型班組建設(shè)的思想保證。目前，無論是思想政治工作還是企業(yè)文化建設(shè)，班組仍然是最突出的薄弱環(huán)節(jié)，班組日常政治學(xué)習(xí)荒廢，班組日班思想管理粗放，班組精神理念培育滯后，不適應(yīng)鐵路加快發(fā)展的形勢和推進(jìn)自控型班組建設(shè)的要求。要堅持兩手抓、兩手都要硬的原則，切實把加強(qiáng)班組思想政治工作作為自控型班組建設(shè)目標(biāo)要求，確保思想政治工作進(jìn)班組，到崗位，打牢自控型班組建設(shè)的思想基礎(chǔ)。長春站從實際出發(fā)，注重改進(jìn)創(chuàng)新，下力量抓好以貫徹落實上級重要部署為重點內(nèi)容的職工日常政治學(xué)習(xí)質(zhì)量；以事故案例警示教育為有效載體的安全第一思想教育實效；以談心家訪為主要方式的親情關(guān)懷和思想疏導(dǎo)；以班前預(yù)想、班中聯(lián)防、班后總結(jié)為基本環(huán)節(jié)的日班思想工作程序管理；以發(fā)揮黨員崗位先進(jìn)性為目標(biāo)要求的黨支部安全屏障工程建設(shè)；以總結(jié)提煉班組精神為培育核心的班組文化。通過班組思想工作的改進(jìn)創(chuàng)新，凝心聚力，充分調(diào)動職工自控型班組建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性。下一步包保指導(dǎo)，準(zhǔn)備按照上述思路和重點，通過面對面地跟蹤指導(dǎo)，重抓規(guī)范，重抓落實，努力在提升班組自控能力上下功夫，見成效，使包保班組真正發(fā)揮立標(biāo)打樣的示范作用。6
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