【正文】 交的重大意義 二找 材料一中 “ 法國是第一個同新中國建交的西方大國 ” ，材料二中 “ 二戰(zhàn)后兩極格局形成 ” 都是要找的有效信息 三聯(lián) 聯(lián)系新中國成立初期，中國 “ 一邊倒 ” ，倒向社會主義陣營， 20世紀 50年代中國提出和平共處五項原則，以五大國的身份參加日內(nèi)瓦會議， 20世紀 60年代出現(xiàn)多極化趨勢，認識中法建交的重大意義 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 四答 組織答案應緊扣新中國外交的演變和 20世紀 60年代世界政治格局的大背景，歸納出新中國成立初期獨立自主的外交政策以及 “ 一邊倒 ” 的外交方針，指出中法建交在一定程度上影響了世界格局 五查 2022年是中法建交 50周年，聯(lián)系當今世界局勢，本題具有較強的現(xiàn)實意義。分析中法建交的重大意義，要注意依據(jù)材料信息和設問，結(jié)合所學知識，檢查是否有遺漏的要點，回答是否條理完整 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 針對訓練 以 “ 五步法 ” 破解材料型非選擇題 6.(2022菏澤市高三 3月模擬考試 )六十多年來 ， 中國外交在戰(zhàn)略上經(jīng)歷了一個調(diào)整 、 變化和發(fā)展的過程 。 閱讀材料 ， 回答問題 。 材料一 1956年的中共 “ 八大 ” 提出： “ 偉大的中蘇同盟是遠東和世界和平的重要支柱 ” ， “ 兄弟國家 ” 的 “ 同志式的援助 ” 是 “ 不可缺少的 ” ；與社會主義國家的 “ 團結(jié)和友誼 ，是牢不可破的 ， 是永恒的 ” ， 因此 “ 繼續(xù)鞏固和加強這種團結(jié)和友誼 ， 是我們最高的國際義務 ， 是我國對外政策的基礎(chǔ) ” 。 ——摘編自中國網(wǎng) 《 新中國外交六十年 》 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 材料二 八十年代末 、 九十年代初 ， 國際政治格局經(jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后最深刻的歷史性變化 ?? 以美國為首的西方國家企圖以壓促變 ， 希望 “ 蘇東波 ” 在中國出現(xiàn) 。 面對形勢的急速變化 ， 中國政府 “ 冷靜觀察 、 沉著應付 、 穩(wěn)住陣腳 、 韜光養(yǎng)晦 、 有所作為 ” 的戰(zhàn)略 。 其中韜光養(yǎng)晦 、 有所作為是這個戰(zhàn)略的核心 。 ——張清敏 《 新中國外交戰(zhàn)略六次演變歷程 》 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 材料三 世界是三維的 ， 第一維是經(jīng)濟的世界 ， 全球化 、制造業(yè) 、 貿(mào)易的世界 ， 這個世界中中國快速崛起；第二維世界政治的世界 ， 聯(lián)合國 、 戰(zhàn)略對話的 、 談判中的世界 ， 中國越來越積極 ， 從韜光養(yǎng)晦向戰(zhàn)略性介入的過程中轉(zhuǎn)變；中國最短板的是社會的世界 ， 中國基本還沒有發(fā)聲 。 ——王逸舟 《 國際政治趨勢 ——走過從前，走向未來 》 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 (1)材料一反映了建國初期的哪一外交政策 ， 據(jù)所學知識談談采取這一政策的背景 。 (6分 ) (2)據(jù)材料二和所學知識說明中國為什么實行 “ 韜光養(yǎng)晦 、 有所作為 ” 的戰(zhàn)略 ？ (5分 ) (3)材料三認為 ， 哪個領(lǐng)域的外交成就最突出 ？ 你認為下一步應如何改變中國的外交 “ 短板 ” ？ (4分 ) 解析： 第 (1)問的第一小問外交政策 ， 依據(jù)材料一 “ 偉大的中蘇同盟 ” 、 “ 兄弟國家 ” 的 “ 同志式的援助 ” 等字眼可推斷是一邊倒政策；第二小問背景 ， 以 1956年這一時間點切入 ， 結(jié)合 20世紀 50年代的階段特征 ， 從兩極格局已經(jīng)形成 、 美國敵視新中國 、 中蘇友好等方面分析即可 。 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 第 (2)問根據(jù)材料二涉及的時間 “ 八九十年代 ” 、 “ 政治格局經(jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后最深刻的歷史性變化 ” 等信息 ， 可推斷出 “ 蘇東劇變兩極格局結(jié)束 ” 這一答案；根據(jù)材料二 “ 以美國為首的西方國家企圖以壓促變 ” 可組織好答案；面臨風云變幻的國際形勢 ， 中國采取以經(jīng)濟建設為中心的舉措來應對 ， 屬于 “ 韜光養(yǎng)晦 、 有所作為 ” 戰(zhàn)略的范疇 ， 是所需的答案之一 。 第 (3)問的第一小問領(lǐng)域 ， 材料三認為 ， “ 世界是三維的 ” ， 中國在 “ 第一維的經(jīng)濟世界 ” 中快速崛起 ， 故經(jīng)濟領(lǐng)域的外交成就最突出；第二小問措施 ， 材料三指出 ， 中國 “ 最短板的是社會的世界 ” ， 這需要借助 “ 民間的力量 ” ， 故應該積極發(fā)展民間外交 。 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 答案： (1)政策：一邊倒 (或聯(lián)合蘇聯(lián) )。 背景：兩極對峙格局形成；美國推行敵視中國的政策；中蘇結(jié)成友好同盟 。(答出兩點即可 )(6分 ) (2)原因：蘇東劇變兩極格局結(jié)束；中國集中精力搞經(jīng)濟建設；西方對中國以壓促變 。 (答出其中三點即可 )(5分 ) (3)領(lǐng)域：經(jīng)濟領(lǐng)域 。 措施：積極發(fā)展民間外交 。 (4分 ) 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 1． (2022江蘇高考卷 )周恩來在萬隆會議期間透露 ， 中國愿同美國談判 ， 也準備同蔣介石談判 ， 以便能用和平方式解放臺灣 。 同時 ， 毛澤東也主動通過外國來訪者表示 ， 臺灣問題可以用談判來解決 ， 中國尤其希望和美國簽訂和平條約 。 材料表明 ( ) A． 和平統(tǒng)一祖國的方針已正式確定 B． 和平共處五項原則得以正式確立 C． 中國已成為世界外交舞臺的強國 D． 臺灣問題已牽涉到中美外交問題 隨堂演練通關(guān) 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 解析： 材料中 “ 中國愿同美國談判 ”“ 中國尤其希望和美國簽訂和平條約 ” 等信息說明中美關(guān)系的改善有利于臺灣問題的解決 ， 故 D項正確；和平統(tǒng)一祖國的方針正式確定于 1979年 ， 故 A項錯誤；和平共處五項原則正式確立于 1954年 ， 故 B項錯誤；當時中國的外交地位仍然較低 ， 故 C項錯誤 。 答案： D 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 2． (2022上海單科 )“ 亞非絕大多數(shù)國家和人民自近代以來都曾經(jīng)受過 、 并且現(xiàn)在仍在受著殖民主義所造成的災難和痛苦 。 ?? 從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎(chǔ) ， 我們就很容易互相了解和尊重 、 互相同情和支持 ?? ” 這段話的主旨是( ) A． 反對美蘇爭霸 B． 開展全方位外交 C． 倡導求同存異 D． 重組大國關(guān)系 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 解析： 從題干信息可知 “ 亞非絕大多數(shù)國家和人民 ” 有著共同的遭遇與追求 ——“ 解除殖民主義痛苦和災難 ” ， 在這一點上 ， 亞非國家應該團結(jié)合作 ， “ 互相了解 ?? 同情和支持 ” ， 此即亞非會議上的 “ 求同存異 ” 。 答案： C 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 3． (2022山東高考卷 )1950年 1月 ， 英國宣布承認新中國； 1954年 6月 ， 中英互派代辦； 1972年 3月 ， 中英關(guān)系升格為大使級外交關(guān)系 。 在這一進程中 ， 起決定性作用的因素是( ) A． 中美關(guān)系的發(fā)展演變 B． 冷戰(zhàn)背景下中英兩國的現(xiàn)實需要 C． 歐共體對華政策的變化 D． 中英兩國意識形態(tài)對抗的逐漸消失 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 解析： 1950年中美關(guān)系并沒有好轉(zhuǎn) ， 此時美國奉行的是孤立和不承認的態(tài)度 ， 故 A項錯誤；中英關(guān)系從開始承認新中國 ， 到互派代辦 ， 再到大使級外交關(guān)系的演變都是從兩個的利益和顯示的需要出發(fā) ， 故 B項正確；歐洲在這一時期主要是追隨美國 ， 孤立中國 ， 故 C項錯誤；中英兩國的意識形態(tài)的對抗依然存在 ， 故 D項錯誤 。 答案： B 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 4． (2022安徽高考卷 )聯(lián)合國大會關(guān)于 “ 恢復中國在聯(lián)合國的合法席位 ” 議案表決通過后 ， 美國駐聯(lián)合國首席代表布什感嘆： “ 任何人都不能回避這樣一個事實 ——雖然這可能是令人不快的 ， 剛剛投票的結(jié)果實際上確實代表著絕大多數(shù)聯(lián)合國會員國的看法 。 ” 由此可見 ( ) A． 西方的 “ 冷戰(zhàn) ” 政策徹底破產(chǎn) B． 中美兩國關(guān)系已經(jīng)實現(xiàn)了正?；? C． 大多數(shù)聯(lián)合國會員國反對美國 D． 國際社會需要中國發(fā)揮應有作用 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 解析： 中國恢復聯(lián)合國合法席位不能表明西方針對中國乃至于其他社會主義國家的敵對行動全部失敗 ， 故 A項錯誤；中美關(guān)系正常化實現(xiàn)的標志是 1979年中美正式建交 ， 故 B項錯誤；材料只能表明在是否恢復中國合法席位的問題上 ， 大多數(shù)聯(lián)合國會員國反對美國觀點 ， 故 C項錯誤； “‘ 恢復中國在聯(lián)合國的合法席位 ’ 議案表決通過 ” 、 “ 投票的結(jié)果 ?? 代表著絕大多數(shù)聯(lián)合國會員國的看法 ” 等關(guān)鍵信息說明世界上大多數(shù)國家認可新中國的地位和發(fā)揮的作用 ， 故 D項正確 。 答案： D 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 5． (2022海南高考卷 )1957年底到 1960年 ， 我國職工人數(shù)從 3 101萬猛增至 5 969萬 。 這主要是因為 ( ) A． 第一個五年計劃順利完成 B． “ 大躍進 ” 中大辦工礦企業(yè) C． 公私合營后國營企業(yè)職工大增 D． 人口增長造成大量勞動力剩余 解析： 時間 1957年底到 1960年 ， 正是大躍進時期 ， 關(guān)鍵信息我國職工人數(shù)從 3 101萬猛增至 5 969萬 ， 這主要是 “ 大躍進 ” 中大辦工礦企業(yè) 。 答案： B 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 6． (2022海南高考卷 )1971—1978年 ， 我國共援助 37個第三世界國家建成了 470個項目 ， 超過 1955—1970年建成的援外項目總和 ， 對外經(jīng)濟援助的支出為前 16年總和的 109%。 這反映了 ( ) A． 中國綜合國力迅速提升 B． 經(jīng)濟全球化和一體化趨勢不斷加強 C． 世界殖民體系徹底瓦解 D． 經(jīng)濟援助成為中國外交的重要手段 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 解析： 時間 1971—1978年 ， 我國加大了對第三世界國家的經(jīng)濟援助 ， 反映了這一時期經(jīng)濟援助成為中國外交的重要手段 。 答案： D 二輪歷史 通史 第三編 現(xiàn)代的中國和世界 抓主干 通史整合 多視角 學科講練 全方位 知能提升 點擊進入 W ORD 鏈接 課時作業(yè)通關(guān) 謝謝觀看！