【總結】體育,運動,鍛煉心理學的關系?不同點:體育心理學研究目的是提高教育學的效果,研究對象是學生和教師,側重研究體育教學過程中的心理現(xiàn)象。運動心理學研究目的是提高訓練效果和比賽成績,研究對象是運動員和教練員,側重研究競技運動訓練和比賽中的心理現(xiàn)象。鍛煉心理學研究目的是參與體育鍛煉的前因和心理效應,對象是大眾,側重研究體育鍛煉過程中的心理現(xiàn)象。相同點:(1)研究對象都是參與身體活動的人(2)研究
2025-08-05 01:58
【總結】體育心理學第十八章運動技能的學習學習目標?運動技能的概念、組成和基本特征?運動技能的分類、測量與評價?運動技能形成的理論、階段和途徑?影響運動技能學習的內部因素和外部因素?如何進行運動技能的學習與訓練?運動技能遷移的理論、原則、測量與評價?影響運動技能遷移的因素內容提要第一
2025-01-16 07:26
【總結】心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓《基礎心理學知識》第一節(jié)緒論第一單元基礎心理學的研究對象及內容一、心理學概述中國:“人為萬物之靈”。心理學定義:心理學是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學。3月9日~15日,谷歌旗下人工智
2025-08-05 03:04
【總結】華夏心理psych2021/11/10基礎心理學知識概覽基礎心理學——研究正常成人心理現(xiàn)象最普遍、最一般規(guī)律的學科?緒論(對象內容、本質、簡史、方法)?心理活動的生理基礎(結構和功能〔神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、巴甫洛夫〕)?心理過程(知、情、意)★?人格(傾向性、特征)★華夏心理psych2021/11/1
2025-01-04 21:33
【總結】第十五章體育運動中的團體凝聚力重要問題?體育運動中的團體凝聚力,以及任務凝聚力與社交凝聚力的區(qū)別。?團體凝聚力的概念模型。?團體凝聚力的測量方法。?影響團體凝聚力的因素。?團體凝聚力與運動成績、運動表現(xiàn)其他變量之間的關系。?一些提高團體凝聚力的途徑和方法。第一節(jié)團體凝聚力的概述
2025-10-09 11:19
【總結】專題二:你身邊的心理學心理學基本知識的應用本專題解決的問題:?為什么有時人們會覺察到并不存在的事物?我們是怎樣感受這個世界的?又是什么影響著我們對世界的看法?(感覺和知覺)?計算機會比人更聰明嗎?人是怎樣思維的?智力又說明什么?(思維)?我們能否信任自己的記憶?記憶訓練有效嗎?(記憶)?情緒對我們的生活有怎樣的影響?情緒能
2025-05-10 10:52
【總結】第七章體育比賽心理2021-2021(2)[教授目錄]:?1、喚醒水平與操作成績的關系?2、運動焦慮?3、體育比賽過程的心理分析[教學目標]?了解喚醒水平與操作成績的理論假設問題?學會分析運動焦慮的產生、測量與評價?掌握體育比賽過程的心理分析和心理技能調節(jié)的理論方法?正確獲得與維持比賽的最佳
2025-10-25 17:18
【總結】心理學與商務心理學Page2?心理學是研究人的心理和行為現(xiàn)象及其規(guī)律的科學?心理學一詞源于希臘語,原指關于靈魂的學問。我國古代,許多學者也提到了“靈魂”、“心”、“思”、“神”等類的詞,也都是指心理的含義?!靶睦韺W”這個專門術語,是16世紀在歐洲出現(xiàn)的。得到公認的是德國C·沃爾夫的《經(jīng)驗的心理學》(1732年)
2025-05-15 08:41
【總結】運動心理學第一章運動心理學的研究對象:運動心理學是一門研究人在運動活動(包括運動訓練語競賽)時的心理特點及其規(guī)律的學科。運動心理學的四個重要歷史:◎1879年,馮特在德國萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室,標志著科學心理學的誕生。◎1897年,特里普利特進行克一項以研究社會促進效應問題,觀察觀眾在在場或進行比賽時,自行車運動員的騎行水平與單獨騎行時運
2025-06-22 07:38
【總結】情緒影響認知研究新視點對體育運動心理學研究的啟示 摘 要:采用文獻資料法和歸納分析法,綜合分析了以下內容:①積極情緒的擴展和建構理論;心境一致性理論。②實驗室情緒誘發(fā)方法:圖片誘發(fā);電影片斷、音樂誘發(fā);詞語、閱讀材料誘發(fā)等。③情緒評定指標:面部表情和生理指標。④體育運動中情緒對認知影響研究的現(xiàn)狀。相關理論及情緒誘發(fā)方法對我國學者在體育運動心理學領域開展情緒與認知的交互影響研究有一定的
2025-08-01 10:35
【總結】擁有龐大的管理資料庫輔導教師:楊玉明實用心理學擁有龐大的管理資料庫第一章心理學概述?學習目標?、心理過程、個性心理的概念,重點掌握心理學研究的對象。?,理解心理學的任務,掌握心理學的研究方法。擁有龐大的管理資料庫第一節(jié)
2025-02-13 16:32
【總結】心理現(xiàn)象及心理學效應?蝴蝶效應?青蛙現(xiàn)象?鱷魚法則?鲇魚效應?羊群效應?木桶理論?馬太效應?手表定律?破窗理論?二八定律?木桶理論?馬太效應?責任分散效應?鳥籠邏輯?帕金森定律?暈輪效應?霍桑效應?習得性無助實驗
2025-08-15 23:29
2025-05-15 04:30
【總結】誰心知我心~初窺心理學穩(wěn)重,堅持,重實踐,意志力強,不妥協(xié)金牛,獅子,天蠍,水瓶~實行力~聰明,反應快,分析推理,學習力強,善變雙子,處女,射手,雙魚~創(chuàng)造力~領導力,主動積極,表達力強,喜歡影響別人牡羊,巨蟹,天秤,山羊~領導力~一、心理學的涵義◎心理學的定義
2025-02-21 15:59
【總結】手指靈活性測試實驗實驗目的:測定手指、手、手腕靈活性的心理學儀器,也可測定手和眼的協(xié)調能力。實驗儀器:BD-Ⅱ-601型手指靈活性測試儀一、主要技術指標:1.實驗板圓孔:直徑,100個,各孔中心距20mm;2.金屬插棒:直徑,長度20mm,110個;3.記時:1ms--9999S,4位數(shù)字顯示,內藏式整體結構(見下圖);4
2025-08-05 01:21