【總結(jié)】豐子愷筆下的那只白鵝有什么特點？高傲我們來認(rèn)識俄國作家葉·諾索夫描寫的鵝。你認(rèn)為這只鵝會有哪些特點呢？請你推測一下。自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，看看兩只鵝有什么異同，作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同？讀書時有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書上寫一寫。qiānɡ
2024-11-30 14:51
【總結(jié)】豐子愷筆下的那只白鵝有什么特點？高傲我們來認(rèn)識俄國作家葉·諾索夫描寫的鵝。有什么不同之處？你認(rèn)為這只鵝會有哪些特點呢？請你推測一下。自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，看看兩只鵝有什么異同，作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同？讀書時有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書上寫一寫。
2024-11-30 14:41
【總結(jié)】把軍銜授給禽類榮膺海軍上將銜.板正的姿勢啦，步態(tài)啦，?和別的公鵝攀談的腔調(diào)啦，?全是海軍上將的派頭。走起路來慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。?落步之前，它總要先把腳往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣；然后擺一會兒這個姿勢，再不慌不忙的把腳掌放在地上。車轍凌亂而泥濘任何一根細(xì)翎都不沾
2024-11-24 13:49
2024-11-24 17:39
2024-11-21 03:01
【總結(jié)】生字:qiāngdiānliányī腔調(diào)掂量漣漪lǜshǔzǎi無憂無慮屬于主宰慢條絲理：形容動作緩慢，不慌不忙。掂量：斟酌。在課文中指白公鵝走路不緊不慢，好像每一步都要想好才落腳。舉步：邁步。
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《白公鵝》教學(xué)設(shè)計之一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①正確、流利、有感情的朗讀課文。 ?、诹私庾髡吖P下動物的特點，體會作者的思想感情。 ?、勰芘c前篇課文的描寫方法...
2025-09-27 19:08
【總結(jié)】小學(xué)語文《白公鵝》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)語文《白公鵝》課件 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、了解作者筆下動物的特點，體會作者的思想感情。 3、...
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?白公鵝?教學(xué)設(shè)計之一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?、僬_、流利、有感情的朗讀課文。 ②了解作者筆下動物的特點，體會作者的思想感情。 ?、勰芘c前篇課文的描寫方法...
2025-09-21 18:41
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級上冊教案——《白公鵝》教學(xué)設(shè)計3 發(fā)展性目標(biāo) 1．學(xué)生能以一定的速度進(jìn)行默讀，能夠體會兩只白鵝的不同之處。 2．初步體會作者表達(dá)方式的不同。 情感性...
【總結(jié)】14白公鵝漣漪漣漪腔掂漣漪慮屬宰軍銜禽類榮膺攀談腔調(diào)慢條斯理屬于舉步漣漪魚餌率領(lǐng)無憂無慮掂量掌蹼車轍凌亂細(xì)翎不慌不忙廝打甭想勾當(dāng)主宰
2024-11-15 03:01
【總結(jié)】?給自然段標(biāo)號?在文中劃出生字、新詞?思考：這又是一只______白鵝禽獸榮膺步態(tài)腔調(diào)慢條斯理掂量掌蹼車轍凌亂細(xì)翎挺拔漣漪沙沙作響無憂無慮屬于魚餌率領(lǐng)無賴廝打甭想
2024-11-29 04:21
2024-11-28 23:20
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——《白公鵝》教學(xué)談 《白公鵝》教學(xué)談 平時，在生活中，我總是很自然的將熬湯的熬讀成了第二聲， 并且自認(rèn)為發(fā)音無誤。今天，我在教學(xué)《白公鵝》一文時，卻驚訝 地發(fā)現(xiàn)熬...
2025-08-06 00:27
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級上冊教案——?白公鵝?教學(xué)設(shè)計3 開展性目標(biāo) 1．學(xué)生能以一定的速度進(jìn)行默讀，能夠體會兩只白鵝的不同之處。 2．初步體會作者表達(dá)方式的不同。 情感性...
2025-09-21 17:55
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