白公鵝(4)-資料下載頁(yè)
2025-11-21 14:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】又與豐子愷的寫(xiě)法有哪些異同？在課文中指白公鵝走路不。白公鵝吃魚(yú)餌的事情。中指白公鵝認(rèn)為自己掌握著整條河。白公鵝擁有海軍上將的派頭。走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動(dòng)。它走起路來(lái)慢條斯理。再合上掌蹼，就像收起張開(kāi)的扇面一樣；大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，它常傲然地站著，看見(jiàn)有人走來(lái)也毫不相讓；有時(shí)非但。最潔凈的沙灘也屬于它。間的官司，它根本沒(méi)把我放在眼里。要不，它就與鄰近的鵝群來(lái)上一。白鵝大概認(rèn)為這個(gè)世界上的所有東西都屬于它。──他愿意的話，就可以把它抓起來(lái)，交給母親，用它和鮮白菜一起熬湯喝──那可就要大吃一驚了。作者雖然無(wú)可奈何，卻不憎恨它，之所以這樣說(shuō)，是表示聲音延長(zhǎng)，三是表示話題轉(zhuǎn)移。剛開(kāi)始敘述的主體是“它”，后來(lái)。“它”，因此用破折號(hào)。
【正文】 表示話題轉(zhuǎn)移。 ? 這句話中的兩個(gè)破折號(hào)都有突然轉(zhuǎn)移話題的作用： ? 剛開(kāi)始敘述的主體是“它”，后來(lái)突然改變了角度說(shuō)“他”，接著又說(shuō)“它”，因此用破折號(hào)。 ？請(qǐng)大家再次默讀課文，概括一下。 （ ）的白公鵝 （ ）的白公鵝 （ ）的白公鵝 耀武揚(yáng)威 威風(fēng)凜凜 派頭十足 找出自己最喜歡的詞、句。讀一 品讀詞句，體會(huì)感情 兩位作者對(duì)白鵝有什么樣的感情？ 表達(dá)了作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。 讀課文，比較： 白鵝 白公鵝 ① 姿態(tài) ② 叫聲 ③ 步態(tài) ④ 吃相 ⑤ 玩相 海軍上將的派頭 鵝老爺?shù)钠? 厲聲叫囂 引吭大叫 傲慢 從容 大模大樣 三眼一板 一絲不茍需要侍候 架子十足 慢條斯理 不慌不忙 大聲叫喚 戲水 搶占地盤(pán) 主宰一切 引人注目 / / 兩篇課文重點(diǎn)各寫(xiě)什么？ ④ 吃相 ⑤ 玩相 白鵝 白公鵝 相同 行文結(jié)構(gòu) 先總后分 擬人的手法 不 同 描寫(xiě)方法 用反語(yǔ) （架子十足，鵝老爺） （偷偷摸摸，從從容容，主宰） 語(yǔ)言 語(yǔ)氣 鵝老爺 理當(dāng)榮膺海 軍上將銜
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