性別平等教育課程綱要與教學分享-資料下載頁
2025-01-20 05:45本頁面
【正文】 之重要概念與內(nèi)涵 性別帄等教育之課程綱要能力指標分有 3大主題軸、 12個主概念及 23個次概念，以下又細分出能力指標。設(shè)計教學時除了學習領(lǐng)域外，更應(yīng)清楚掌握性別帄等教育的主題及學習概念，擇選合適之能力指標作為課程之目標。建議詳閱 97年版性別帄等教育議題課程綱要附錄中補充說明。 20220113南投竹山國小性平課綱教育分享 性別平等教育 25 書寫教案建議 2 力指標，並注意其連貫性與適切性 考量教學主題，聚焦重要的性別教育概念，避免引用過多的能力指標，或錯置學習階段，以致於模糊性別帄等教育的學習目標與重點，是教學者需要注意的地方。再者，性別帄等教育融入學習領(lǐng)域課程設(shè)計應(yīng)注意與九年一貫課程的連貫性與統(tǒng)整，部分性別帄等教育教學概念重覆出現(xiàn)，如：家事分工、性別特質(zhì)等，應(yīng)呼應(yīng)學生的身心發(fā)展需求，有覺察、探究、省思、行動等不同學習層次。 20220113南投竹山國小性平課綱教育分享 性別平等教育 26 書寫教案建議 3 ，重視教材引用的原創(chuàng)性與參照性 教學鼓勵多運用媒材以增加學生的學習動機，但使用影片、照片、檢視表、整理文件與統(tǒng)計資料等，都應(yīng)該標註原作者及完整出處，避免因不當使用涉及抄襲，同時也有利於其他教學者的後續(xù)參照分析與研究。 20220113南投竹山國小性平課綱教育分享 性別平等教育 27 書寫教案建議 4 「教案是否能有效達成老師預(yù)期的領(lǐng)域與性別帄等教育的學習目標？」是教案是否優(yōu)良最核心之關(guān)鍵。以下的說明與考量，可作為教學活動設(shè)計的原則：活動設(shè)計及實施流程應(yīng)詳細列出，供有心參考者按圖索驥。例：若教學設(shè)計僅列出一個活動名稱佔用20分鐘，未寫出這段時間內(nèi)的教學進行方式或是預(yù)期教學互動情況，無法呈現(xiàn)教學實施的過程。此外，教學單元活動應(yīng)能彼此連結(jié)，教學活動深度、廣度符合學生經(jīng)驗並適度引導學生性別意識的反思，教學資源取材與使用符應(yīng)性別教育目標等，都是教學活動設(shè)計時應(yīng)注意的關(guān)鍵重點。 20220113南投竹山國小性平課綱教育分享 性別平等教育 28 THE END??？ 性帄～ 未完待續(xù) 感恩您的參與 教務(wù)、學務(wù)、輔導、總務(wù)都動起來～ 國教司中央課程與教學輔導諮詢教師（中央團） 楊武憲老師 0933407899
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