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[it認證]企業(yè)信息管理師培訓-信息化管理高級-資料下載頁

2025-01-19 08:48本頁面
  

【正文】 和實際內容 。 通過崗位規(guī)范和工作說明書 , 明確各種崗位所需要的與信息化相對應的能力 、 程度 。 49 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 2)制定企業(yè)信息化全員培訓規(guī)劃 ② 信息化培訓規(guī)劃的層次 ■ 決策層信息化培訓計劃 ■ 管理層信息化培訓計劃 ■ 執(zhí)行人員信息化培訓計劃 對企業(yè)內專門負責信息技術應用的專職人員還需要另一套信息化培訓計劃 。 50 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 2)制定企業(yè)信息化全員培訓規(guī)劃 ■ 決策層信息化培訓計劃 決策層的培訓目標 , 是要使之理解企業(yè)信息化的目的 、 意義以及企業(yè)信息系統(tǒng)各模塊的管理理念 ,能夠找到其所需要的決策數(shù)據 。 在信息化進行中 , 還要對決策層進行信息培訓 ,使其能夠支持信息化培訓項目的進展以及整個企業(yè)信息化工作 。 結合企業(yè)信息化現(xiàn)狀以及其它先進企業(yè)的信息化成果 , 使決策層意識到信息化對企業(yè)的重要性 。 51 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 2)制定企業(yè)信息化全員培訓規(guī)劃 ■ 管理層信息化培訓計劃 管理層的培訓目標 , 是要使之能夠熟悉企業(yè)信息化環(huán)境 , 能夠控制信息系統(tǒng)執(zhí)行人員的工作 。 在制定相關信息化培訓計劃時 , 須注意前沿信息技術以及知識等內容 , 并采用適當?shù)呐嘤柗椒ㄟM行培訓 。 52 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 2)制定企業(yè)信息化全員培訓規(guī)劃 ■ 執(zhí)行人員信息化培訓計劃 信息化執(zhí)行人員的培訓目標,要使之能夠完成應用軟件各項功能操作,制定相關培訓計劃時須注意企業(yè)應用軟硬件的情況以及具體的操作知識。 53 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 3)信息化培訓預算 ■ 預算的確定 ■ 預算的分配 ■ 解決預算與計劃的沖突 ① 信息化培訓預算應做什么 ? 54 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 3)信息化培訓預算 ■ 預算的確定 由于信息化培訓的效果很難進行量化評估 , 很難將培訓的作用與企業(yè)利潤增長準確地聯(lián)系起來 , 因其額度也難以預先準確計劃 。最通常的做法是參考同行業(yè)信息化培訓預算的數(shù)據 。 55 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 3)信息化培訓預算 ■ 預算的分配 ◆ 將培訓預算向公司高級經理和骨干員工傾斜 。 ◆對于信息管理類的培訓,培訓預算應重點集中 在企業(yè)的高層經理上。 ◆對于信息技術類培訓,培訓預算應該集中在企 業(yè)骨干技術人員身上。 。 ☆ 56 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 3)信息化培訓預算 ■ 解決預算與計劃的沖突 解決解決預算與計劃的沖突(一般是預算無法滿足培訓計劃)最有效的辦法是加強企業(yè)內部培訓。因為企業(yè)內信息化培訓的費用較企業(yè)外信息化培訓來說低得多。 57 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 4)實施企業(yè)全員信息化培訓 ① 把握時機 ② 實施策略 ③ 企業(yè)培訓的效率 實施企業(yè)全員信息化培訓要關注的問題? 信息化培訓的大綱(中級) ☆ 58 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 4)實施企業(yè)全員信息化培訓 ① 把握時機 ■ 需要樹立超前意識 , 使培訓有預見性 。 ■ 要有很強的競爭意識 , 熟知企業(yè)信息化培訓 的發(fā)展趨勢 。 ■ 與自己企業(yè)內的部門和專家保持廣泛的聯(lián)系 , 及時捕捉各方面的信息 。 59 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 4)實施企業(yè)全員信息化培訓 ② 實施策略 ■ 摒棄傳統(tǒng)的低效率培訓環(huán)節(jié) 。 ■ 制定切實可行的長期戰(zhàn)略 , 分階段地開展培訓 項目 。 ■ 建立完善的員工信息化培訓體系 , 在企業(yè)內部 形成信息化學習的氛圍 。 ■ 實行對培訓效果評估的統(tǒng)一標準和管理 。 60 企業(yè)信息管理師職業(yè)資格認證 ( 4)實施企業(yè)全員信息化培訓 ③ 企業(yè)信息化培訓的效率 ■ 企業(yè)信息化培訓要理論聯(lián)系實際 。 ■ 與其它企業(yè)加強聯(lián)系 , 以實現(xiàn)信息化培訓資源 的共享和優(yōu)化配置 。 ■ 根據企業(yè)規(guī)模 、 培訓力量決定在車間 、 部門聘 請兼職教師或外請教師 , 或者外出委托培訓等 不同的培訓方法和方式 。
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