北京市“十二五”期間教育科學(xué)研究規(guī)劃綱要-資料下載頁
2025-01-19 04:16本頁面
【正文】 究和公民教育研究，推進(jìn)中小學(xué)德育內(nèi)容、方法和機(jī)制創(chuàng)新研究，積極開展國際理解教育研究，深化國際德育經(jīng)驗與理論的借鑒研究。重視大中小學(xué)德育工作有效銜接的理論與實踐研究，開展當(dāng)前社會問題影響學(xué)校德育實效性的對策研究，深化學(xué)校心理健康教育問題與對策研究，推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型研究，重視開展消費時代富裕型社會德育的特點與趨勢研究。（七）體育、美育與校外教育研究以“健康第一”為指導(dǎo)思想，關(guān)注全體師生的體質(zhì)健康研究，開展師生體質(zhì)健康狀況評估與預(yù)警機(jī)制研究，開展學(xué)校衛(wèi)生與健康教育人員的培養(yǎng)與培訓(xùn)研究，重視體育的新理論研究。深入開展藝術(shù)教育課程的開發(fā)研究，加強(qiáng)藝術(shù)教育的理論探索研究，開展美育促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維發(fā)展和心理健康的力量與有效途徑的研究，重視開展提高農(nóng)村美育質(zhì)量的問題與對策研究。重視學(xué)生課外時間利用與管理研究，重視社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為與成績影響的研究，重視閑暇教育研究。（八）教育管理與評價研究以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為核心，關(guān)注學(xué)校特色發(fā)展的理論與實踐研究，開展學(xué)校文化建設(shè)研究，積極探索學(xué)校改進(jìn)的模式與途徑，深化學(xué)校管理績效評價研究。重視重慶市優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)的實驗研究，繼續(xù)開展特色高中建設(shè)與評估研究，關(guān)注重慶市多種辦學(xué)模式及民辦教育辦學(xué)效益的研究。重視教育督導(dǎo)隊伍專業(yè)化建設(shè)研究，開展義務(wù)教育質(zhì)量督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)的研制，重視有效履行教育督導(dǎo)職能的體制機(jī)制研究。（九）教師教育研究以提升教師專業(yè)化水平為核心，注重開展教師發(fā)展研究，加強(qiáng)教師職業(yè)生涯與規(guī)劃研究，注重開展教師研修體制機(jī)制創(chuàng)新研究，重視重慶市優(yōu)秀教師課堂教學(xué)的案例研究，開展優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗總結(jié)研究，開展城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制研究，農(nóng)村教師專業(yè)素質(zhì)提升研究。（十）教育信息化研究以教育現(xiàn)代化、信息化為核心，注重開展數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)、數(shù)字化教育資源建設(shè)和共享機(jī)制建設(shè)的理論與實踐研究，重視教育信息化標(biāo)準(zhǔn)的研究，開展教師教育技術(shù)能力建設(shè)研究，深化網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)影響學(xué)校教育教學(xué)的研究。六、保障措施（一）營造教育科研氛圍倡導(dǎo)科研興校、科研興教、典型示范、規(guī)范發(fā)展。強(qiáng)化科研意識，掌握研究方法，鼓勵全員參與，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、研究之風(fēng)，在全市范圍內(nèi)努力營造良好的教育科研氛圍。（二）加強(qiáng)教育科研管理進(jìn)一步完善市級、區(qū)縣級教育科研規(guī)章制度，堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類管理”的原則，以質(zhì)量為導(dǎo)向，強(qiáng)化教育科研過程監(jiān)督，提高教育科研工作水平和成果質(zhì)量，努力為教育科研精品力作的產(chǎn)出創(chuàng)造良好條件，繁榮全市教育科研事業(yè)。（三）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整、充實重慶市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員，進(jìn)一步明確教育科研管理機(jī)構(gòu)職能職責(zé)。市級教育科學(xué)規(guī)劃辦確立正式機(jī)構(gòu)和人員編制，接受全國教育科學(xué)規(guī)劃辦、市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦業(yè)務(wù)指導(dǎo)。將教育科學(xué)納入哲學(xué)社會科學(xué)單列學(xué)科。各區(qū)縣（市教委直屬單位）、高校成立相應(yīng)教育科研管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)教育科研戰(zhàn)線建設(shè)。（四）加大教育科研專項投入加大財政專項投入教育科研工作的力度。各級財政建立教育科研專項資金賬戶，支持教育科研事業(yè)；建立教師績效工資的5%用于教育科研的制度；完善課題承擔(dān)單位配套資助教育科研課題研究經(jīng)費的制度；建立各級教育行政設(shè)立教育科學(xué)研究獎勵基金的制度等，使教育科研投入制度化、常態(tài)化，保障教育科研工作可持續(xù)發(fā)展。14
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