化工原理課程設(shè)計--填料吸收塔的設(shè)計-資料下載頁
2025-01-18 14:26本頁面
【正文】 填料支撐，并選擇好噴淋裝置。本設(shè)計我們所設(shè)計的填料塔持液量小，填料塔結(jié)構(gòu)較為簡單，造價適合。不過，它的操作范圍小，填料潤濕效果差，當液體負荷過重時，易產(chǎn)生液泛，不宜處理易聚合或含有固體懸浮物的物料等。通過這次的課程設(shè)計，讓我從中體會到很多。課程設(shè)計是我們在校大學生必須經(jīng)過的一個過程，通過課程設(shè)計的鍛煉，可以為我們即將來的畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)！使我充分理解到化工原理課程的重要性和實用性，更特別是對各方面的了解和設(shè)計，對實際單元操作設(shè)計中所涉及的各個方面要注意問題都有所了解。 通過這次對填料吸收塔的設(shè)計，培養(yǎng)了我們的能力：首先培養(yǎng)了我們查閱資料，選用公式和數(shù)據(jù)的能力，其次還可以從技術(shù)上的可行性與經(jīng)濟上的合理性兩方面樹立正確的設(shè)計思想，分析和解決工程實際問題的能力，最后熟練應用計算機繪圖的能力以及用簡潔文字，圖表表達設(shè)計思想的能力。不僅讓我將所學的知識應用到實際中，而且對知識也是一種鞏固和提升充實。在老師和同學的幫助下，及時的按要求完成了設(shè)計任務(wù)，通過這次課程設(shè)計，使我獲得了很多重要的知識，同時也提高了自己的實際動手和知識的靈活運用能力。 186. 參考文獻【1】（化工傳遞與單元操作課程設(shè)計）.天津：天津大學出版社，2002【2】付家新等. 化工原理課程設(shè)計(典型化工單元操作設(shè)備設(shè)計).北京：化學工業(yè)出版社，2010【3】匡國柱，. 北京：化學工業(yè)出版社，2002【4】 林大均，于傳浩，高等教育出版社，2007【5】. 北京：化學工業(yè)出版社, 2009 197. 主要符號說明——填料層的有效傳質(zhì)比表面積（m178。/m179。）——填料層的潤滑比表面積m178。/m179。——吸收因數(shù)。無因次——填料直徑，mm；——填料當量直徑，mm——擴散系數(shù)，m178。/s； 塔徑——亨利系數(shù)，KPa——重力加速度，kg/(m178。.h)——溶解度系數(shù)，kmol /(m179。.KPa)——氣相總傳質(zhì)單元高度，m——氣膜吸收系數(shù), kmol /(m179。.)——氣相總傳質(zhì)系數(shù)，無因次——氣膜吸收系數(shù), kmol /(m179。.)——氣體通用常數(shù)，()——解吸因子——溫度，0C——空塔速度，m/s——液泛速度，m/s——惰性氣體流量，kmol/h——混合氣體體積流量，m3/h——混合氣體流量，kmol/h——是吸收液量 kmol/h——填料因子， m1——吸收劑用量kmol/h。 kmol/s——壓降填料因子， m1Ψ——液體密度校正系數(shù)x——溶質(zhì)組分在液相中的摩爾分率 無因次y——溶質(zhì)組分在液相中的摩爾分率 無因次Z——填料層高度 mmin——最小的max——最大的——粘度 ——密度 kg/m3——表面張力 N/mε——孔隙率——相平衡常數(shù)，無因次 208. 附圖（工藝流程簡圖、主體設(shè)備設(shè)計條件圖）采用常規(guī)逆流操作流程．工藝流程圖如下。 塔設(shè)備設(shè)計圖如下
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