【導讀】電平即可使之譯碼為9。再把4511的四個接收端通過。的5端,從而實現(xiàn)鎖定功能。另把蜂鳴器連接到或門。的輸出端從而實現(xiàn)當有人搶答時會發(fā)出警報。也停止計時,蜂鳴器發(fā)出報警。定時部分也出現(xiàn)問題:數(shù)碼管顯示的數(shù)。還有些器件封裝出錯,導致又多加了幾根跳線,現(xiàn)在調試。結果基本上達到要求。際電路和仿真電路相差不大。通過這次課程設計我不僅更加。經過這次的磨煉之后,對今后的學習會有很大的幫助。
【總結】1安徽科技學院課程設計說明書課程名稱電子技術課程設計題目四人智力競賽搶答器設計學院工學院班級09機械電子工程(2
2025-07-21 15:20
【總結】西南科技大學《FPGA技術》課程設計報告設計名稱:數(shù)字式競賽搶答器姓名:學號:專業(yè)班級通信1301教師:徐鋒西南科技大學信息工程學
2025-07-13 20:35
【總結】課程EDA技術課程設計題目數(shù)字式競賽搶答器專業(yè)電子信息工程主要內容、基本要求、主要參考資料等主要內容:設計一個可容納6組參賽的數(shù)字式搶答器,當?shù)谝粋€人按下?lián)尨鸢粹o時,其他組的按鈕不起作用。當主持人按下“復位”按鈕,所有組的按鍵才可用。基本要求:1、設計一個可容納6組參賽
2024-11-08 07:55
【總結】數(shù)字電子技術基礎課程設計報告智力競賽搶答器姓名:專業(yè):學號:班級:指導老師:1、設計要求:(1)四組參賽者在進行搶答時(用4組彩燈代表),當搶先者按下面前的按鈕時,搶答器能準確地判斷出搶先者,并以聲、光為標志。要求聲響、光亮時間為9秒后自動熄滅。(2)搶答器應具有互鎖功能,某組搶答后能自動封鎖其他
2025-08-06 02:19
【總結】鄭州科技學院《數(shù)字電子技術》課程設計題目學生姓名專業(yè)班級學號院(系)指導教師完成時間2013年4月
2025-01-17 03:44
【總結】《電子技術課程設計》實訓報告題目
2025-06-03 05:16
【總結】數(shù)字搶答器摘要當今的社會競爭日益激烈,選拔人才,評選優(yōu)勝,知識競賽之類的活動愈加頻繁,那么也就必然離不開搶答器。因此搶答器是機關學校、電視臺等單位開展智力競賽活動必不可少的設備,通過搶答者的按鍵、數(shù)碼顯示等能準確、公正、直觀地判斷出優(yōu)先搶答者。本產品采用了數(shù)字顯示器直接指示,自動鎖存顯示結果,并自動復位的設計思想,由數(shù)字電路以及外圍電路組成,分為八路搶答;在搶答同時
2025-06-23 15:35
【總結】數(shù)字電子技術基礎課程設計報告智力競賽搶答器姓名:專業(yè):學號:班級:指導老師:1、設計要求:(1)四組參賽者在進行搶答時(用4組彩燈代表),當搶先者按下面前的按鈕時,搶答器能準確地判斷出搶先者,并以聲、光為標
2024-11-03 16:50
【總結】11揚州大學能源與動力工程學院本科生課程設計題目:智力競賽搶答器課程:數(shù)字電子技術基礎專業(yè):電氣工程及其自動化班級:電氣XXX
2024-10-23 12:31
【總結】等級:湖南工程學院課程設計課程名稱單片機原理與應用課題名稱電子搶答器的設計專業(yè)班級學號
2025-01-18 15:28
【總結】EDA技術課程設計報告專業(yè):電子信息工程班級:101姓名:XXX學號:1007400XXX指導教師:秦劍
2025-01-19 01:17
【總結】數(shù)字邏輯課程設計報告——數(shù)字搶答器學院名稱:通信與信息工程工程學院學生姓名:專業(yè)名稱:信息工程班級:信息工程實習時間:2021年6月18日—
2025-06-03 14:08
【總結】數(shù)字電子技術課程設計目錄前言 2第一章設計目的和原理 3設計目的 3基本原理 3第二章電路的各個部分及系統(tǒng)原理圖 4信號轉換電路 4脈沖整形電路 5計數(shù)器連接電路 6系統(tǒng)原理圖 8第三章系統(tǒng)的調試 9總結 10參考文獻 11前言課程設計做為模擬電子技術課程及數(shù)字電子技術課程的重要組成部分,在學完模擬電子技術和數(shù)字
2025-01-16 16:04
【總結】8/8
2025-07-13 23:23
【總結】梧州學院課程設計論文(2013-2014學年下學期)課程名稱數(shù)字電路論文題目八路數(shù)字智力搶答器系別信息與電子工程學院專業(yè)電子信息工程班級12電本2班學號2012001902
2025-08-04 00:14