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正文內(nèi)容

小學(xué)信息技術(shù)電子教案-資料下載頁(yè)

2024-10-18 19:45本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】教學(xué)重點(diǎn)掌握WPS表格的啟動(dòng)與退出的方法,學(xué)會(huì)在WPS表格中輸入數(shù)據(jù)、修改數(shù)據(jù)。(一)學(xué)習(xí)WPS表格的啟動(dòng)、創(chuàng)建表格文檔、認(rèn)識(shí)WPS表格的窗口組成。遇到自己解決不了的問(wèn)題左右同學(xué)間可以相互交流討論。自己動(dòng)手實(shí)際操作一下。學(xué)生把自己上學(xué)期期末語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)?cè)O(shè)計(jì)成表格,錄入進(jìn)計(jì)算機(jī)中。會(huì)在表格中進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)運(yùn)算及運(yùn)用函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的求和、平均值運(yùn)算。填充的快捷和方便。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體電子教室,WPS辦公軟件,學(xué)生自學(xué)課件及表格素材。作用,并能夠合理使用他們,掌握數(shù)據(jù)和篩選的操作方法。WPS表格的強(qiáng)大功能,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功。要留給學(xué)生幾分鐘的時(shí)間對(duì)前面匯報(bào)知識(shí)進(jìn)行一下鞏固。

  

【正文】 格屬性和圖表中輸入文本和數(shù)據(jù)的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體電子教室; WPS辦公軟件,提前所學(xué)生自學(xué)課件及文字、圖片素材,放置到學(xué)生電腦的桌面上,供學(xué)生上課時(shí)操作。 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)法,發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教 學(xué)法 教 學(xué) 過(guò) 程 本課可通過(guò)“發(fā)現(xiàn)質(zhì)疑,嘗試解疑,匯報(bào)交流,總結(jié)提升”拓展應(yīng)用,展示評(píng)價(jià),這四個(gè)環(huán)節(jié) 展開(kāi)教學(xué)。 本課教學(xué)流程如下: 開(kāi)始 出示數(shù)據(jù);提出問(wèn)題 引入新課 老師發(fā)現(xiàn)指導(dǎo);學(xué)生插入表格和圖表 老師引導(dǎo);學(xué)生匯報(bào)操作方法 老師總結(jié);學(xué)生鞏固練習(xí) 老師巡視指導(dǎo);練習(xí)表格和圖表 展示評(píng)價(jià) 結(jié)束。 反思與感悟 電子教案設(shè)計(jì) 學(xué)科: 信息技術(shù) 參備教師: 同年級(jí)教師 課 題 第 十四 課 認(rèn)識(shí)微博 課型 新授課 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)會(huì)使用微博 授課時(shí)間 目 標(biāo) 知識(shí)和技能 : 了解什么是微博,并學(xué)會(huì)注冊(cè)創(chuàng)建微博。 嘗試注冊(cè)創(chuàng)建微博及簡(jiǎn)單使用,感受豐富互聯(lián)世界的樂(lè)趣。通過(guò)自主探究實(shí)踐,提高自主探究、解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)中激發(fā)興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)其健康使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)注冊(cè)創(chuàng)建微博 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)注冊(cè)創(chuàng)建微博 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體電子教室; WPS辦公軟件,提前所學(xué)生自學(xué)課件及文字、圖片素材,放置到學(xué)生電腦的桌面上, 供學(xué)生上課時(shí)操作。 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)法,發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)過(guò)程建議: 本課教學(xué)采用三步六環(huán)式教學(xué)模式。 第一步 嘗試發(fā)現(xiàn)(創(chuàng)情質(zhì)疑 嘗試解疑) 第二步 探究形成(匯報(bào)交流 總結(jié)提升) 第三步 聯(lián)想應(yīng)用(創(chuàng)造應(yīng)用 展示評(píng)價(jià)) 具體流程如下: 開(kāi)始 展示微博、提出問(wèn)題 引入新課 老師提示,學(xué)生嘗試了解微博 老師引導(dǎo),學(xué)生嘗試注冊(cè)微博帳號(hào) 老師總結(jié),學(xué)生鞏固練習(xí) 老師巡視指導(dǎo),發(fā)布微博、添加關(guān)注人 展示評(píng)價(jià) 結(jié)束 反思與感悟 電子教案設(shè)計(jì) 學(xué)科: 信息技術(shù) 參備教師: 同年級(jí)教師 課 題 第 十五 課 交流分享 課型 新授課 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 微博使用 授課時(shí)間 目 標(biāo) 知識(shí)和技能 : 學(xué)會(huì)查看別人微博的方法,掌握收藏、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論別人微博的方法。 學(xué)會(huì)發(fā)表有創(chuàng)意的微博,感受創(chuàng)新帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和分析解決問(wèn)題的能力。 在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,并學(xué)會(huì)和同學(xué)之間分享喜悅,培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí)。 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 查看、分享微博的方法 教學(xué)難點(diǎn) 有創(chuàng)新地發(fā)布自己的微博 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體電子教室; WPS辦公軟件,提前所學(xué)生自學(xué)課件及文字、圖片素材,放置到學(xué)生電腦的桌面上,供學(xué)生上課時(shí)操作。 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)法,發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)過(guò)程: 第一步 導(dǎo)入定標(biāo)(激趣導(dǎo)入 自主探究) 第二步 新知探索(交流探索 總結(jié)提升) 第三步 鞏固訓(xùn)練(鞏固訓(xùn)練 展示評(píng)價(jià)) 本課教學(xué)流程如下: 開(kāi)始 激趣導(dǎo)入 確定目標(biāo) 下達(dá)任務(wù) 學(xué)生自主探究 老師 引導(dǎo) 學(xué)生交流探索 老師總結(jié) 總結(jié)提煉 鞏固訓(xùn)練 制作精美的微博 展示評(píng)價(jià) 結(jié)束 反思與感悟 電子教案設(shè)計(jì) 學(xué)科: 信息技術(shù) 參備教師: 同年級(jí)教師 課 題 第 十六 課 論壇互動(dòng) 課型 新授課 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)論壇使用方法 授課時(shí)間 目 標(biāo) 知識(shí)和技能 : 學(xué)會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上打開(kāi)百度貼吧,并瀏覽貼吧內(nèi)容的技巧;掌握創(chuàng)建百度帳號(hào)、發(fā)布帖子的方法;能夠進(jìn)入貼吧和分享微博。 學(xué)生通過(guò)自主探究實(shí)踐、合 作交流的學(xué)習(xí)方式,嘗試創(chuàng)建貼吧帳號(hào)和發(fā)布帖子,使其有效地與他人進(jìn)行思想交流。 在自主輕松的氛圍中,學(xué)生產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn),以極大的熱情投入到課堂的自主學(xué)習(xí)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于參與討論、善于幫助別人的優(yōu)良品質(zhì)。 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 打開(kāi)百度貼吧,創(chuàng)建百度帳號(hào)、發(fā)布帖子,進(jìn)入貼吧和分享到微博 教學(xué)難點(diǎn) 創(chuàng)建百度帳號(hào)、發(fā)布帖子 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體電子教室; WPS辦公軟件,提前所學(xué)生自學(xué)課件及文字、圖片素材,放置到學(xué)生電腦的桌面上,供學(xué)生上課時(shí)操作。 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)法,發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法 教 學(xué) 過(guò) 程 本課采用三步六環(huán)式教學(xué)模式 第一步 導(dǎo)入定標(biāo) (激趣導(dǎo)入 自主探究) 第二步 新知探索 (交流探索 總結(jié)提升) 第三步 鞏固訓(xùn)練 (鞏固訓(xùn)練 展示評(píng)價(jià)) 本課教學(xué)流程如下: 開(kāi)始 激趣導(dǎo)入 確定目標(biāo) 下達(dá)任務(wù) 學(xué)生自主探究 老師引導(dǎo) 學(xué)生交流探索 老師總結(jié) 總結(jié)提煉 鞏固訓(xùn)練 分享到微博 展示評(píng)價(jià) 結(jié)束 反思與感悟
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