【總結(jié)】第2課時認(rèn)識運動把握規(guī)律1.知識目標(biāo)(1)識記運動、相對靜止、規(guī)律的含義。(2)理解物質(zhì)和運動的辯證關(guān)系,運動和靜止的辯證關(guān)系。(3)分析馬克思主義哲學(xué)為什么要堅持絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一;列舉實際事例分析規(guī)律是普遍的、客觀的,但人在規(guī)律面前也并不是無能為力的。2.能力目標(biāo)鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實
2025-01-18 01:48
【總結(jié)】昆陽鎮(zhèn)第五小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教案第三單元(第五課時)主備:張伊玲主講:班級:【教學(xué)內(nèi)容】練習(xí)五課本第28頁【教學(xué)目標(biāo)】1、熟記2、3、4的乘法口訣。2、比較熟練地口算
2024-11-24 15:47
【總結(jié)】梯形的面積蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽?梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷2?判斷下面說法是否正確,說明理由后并改正。①梯形的面積是平行四邊形面積的一半。②一個平行四邊
2024-11-24 13:50
【總結(jié)】第五課時:軸對稱圖形教學(xué)內(nèi)容:軸對稱圖形、對稱軸、對稱性質(zhì);課本第121~123頁,完成相應(yīng)的“做一做”題目和練習(xí)二十九的第1~7題。教學(xué)目的:使學(xué)生初步認(rèn)識軸對稱圖形與對稱軸;會找出對稱圖形的對稱軸;并知道對稱軸兩側(cè)相對的點到對稱軸的距離相等。教具、學(xué)具:剪刀、復(fù)寫紙、白紙。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。說一說你是如何用對折的方法
2024-12-09 05:32
【總結(jié)】1 《第二組》教學(xué)設(shè)計1第五課時 口語交際及作文(二) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生體會抒發(fā)感情的表達(dá)方法。 2、積累優(yōu)美詩句,進一步體會作者的思鄉(xiāng)、思友之情。 3、學(xué)生通過讀故事,體會...
2025-08-06 15:53
【總結(jié)】第二單元第五課第二框教學(xué)課件你如何理解“這就是中國的脊梁”這句話?“我們從古以來,就有埋頭苦干的人……這就是中國的脊梁”?這一段話蘊含著中華民族數(shù)千年來一脈相承的民族精神。?〇從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”;〇從諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而
2025-09-19 14:18
【總結(jié)】一、鹽酸(HCl)的個性[物理性質(zhì)](HCl)是氯化氫的水溶液常用的濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%~38%,密度為1·19克/厘米3。2·純凈的鹽酸是無色透明的液體,工業(yè)用鹽酸因含有FeCl3等雜質(zhì)而常呈黃色。3·打開濃鹽酸的試劑瓶,會揮發(fā)出有刺激性氣味的氣體,在瓶口有白霧形成,因此
2025-10-10 19:18
【總結(jié)】第五課 把握思維的奧妙[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].理解個本質(zhì)——意識的本質(zhì).把握個原理——物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系與意識的能動作用原理及其方法論要求.明確個特點——意識活動的目的性、自覺選擇性和主動創(chuàng)造性[備核心素養(yǎng)]科學(xué)精神——樹立辯證唯物主義意識觀,培養(yǎng)正確認(rèn)識世界和改造世界的能力;培養(yǎng)發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合、高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實的科學(xué)態(tài)度相
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】必修2政治生活第五課教案 必修2政治生活第五課教案1 《政治權(quán)利與義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則》 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1、識記公民的政治權(quán)利和義務(wù),參與政治生活的基本原則...
2024-12-06 23:12
【總結(jié)】第五課時:8的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:8的乘法口訣,教材第76—77頁。教學(xué)三維目標(biāo):1、經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,掌握8的乘法口訣,并在應(yīng)用口訣的過程中熟記8的乘法口訣,提高解決實際問題的能力。2、在自編乘法口訣和解決簡單實際問題的過程中,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,與同學(xué)合作交流的態(tài)度,并獲得成功的體驗。教學(xué)重點:熟記
2024-11-24 19:53
【總結(jié)】第五課時乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:2、3、4的乘法口訣的練習(xí)(練習(xí)五)教學(xué)三維目標(biāo):1.使學(xué)生進一步熟記2、3、4的乘法口訣,能正確運用2、3、4的乘法口訣進行計算。2.讓學(xué)生感受到乘法口訣在實際運算中的應(yīng)用。教學(xué)重點:熟記1—4的乘法口訣。教學(xué)難點:運用1—4的乘法口訣解決簡單的實際問題。教學(xué)過
【總結(jié)】第五課《把握思維的奧妙》跟蹤練習(xí)一、最佳選擇題有這樣的兩句話:一是思維著的精神是地球上最美的花朵;一是地球上最美的花朵不斷地轉(zhuǎn)化為豐碩的果實,并積累下來。據(jù)此回答1—3題。1、“思維著的精神是地球上最美的花朵”是指A、人類活動的目的就是為了思維著的精神B、世界是客觀存在的物質(zhì)世界;C、隨著實踐的發(fā)展和認(rèn)識能力
2024-11-29 22:08
【總結(jié)】必修1經(jīng)濟生活第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第2課時我國的基本經(jīng)濟制度基礎(chǔ)再現(xiàn)公有制為主體基礎(chǔ)梳理1(1)含義:是指________為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。這也是我國的所有制結(jié)構(gòu),我國的經(jīng)(2)決定因素:從根本上說是由生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)________發(fā)展的客觀規(guī)
2025-01-08 13:52
【總結(jié)】第五課時練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容:教材第51—52頁第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo):1、進一步認(rèn)識除法,弄清除法算式中各部分的名稱;2、熟練掌握除法中兩種不同的分法,能用正確寫出除法算式;3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程:活動一:填一填談話:通過昨天的學(xué)習(xí),小朋友又認(rèn)識了哪個新朋友?(除法)出示:(1)除
2024-11-24 18:15
【總結(jié)】1 ?第二組?教學(xué)設(shè)計1第五課時 口語交際及作文〔二〕 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生體會抒發(fā)感情的表達(dá)方法。 2、積累優(yōu)美詩句,進一步體會作者的思鄉(xiāng)、思友之情。 3、學(xué)生通過讀故事,體會...
2025-09-14 04:52