創(chuàng)新大課堂20xx高考生物人教版一輪課件：2-7-20人類(lèi)遺傳病和生物育種-資料下載頁(yè)
2025-01-18 00:54本頁(yè)面
【正文】 G即為致病基因序列，致病基因DNA雙鏈中任意一條均可以用來(lái)作為基因探針。制備大量探針，即擴(kuò)增目的基因片段，可用 PCR技術(shù)實(shí)現(xiàn)。 【 答案 】 (1)常 染色體隱性遺傳 Aa 1/33 常染色體和性染色體 (2)基因突變 46 (3)目的基因 (待測(cè)基因 ) 2 ACTTAG(TGAATC) PCR 【 易錯(cuò)辨析 】 DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程都需要模板、原料、能量、酶，具體過(guò)程中的模板、原料、能量、酶各不相同；模板分別為 DNA的兩條鏈、 DNA的一條鏈、 mRNA，原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，能量為 ATP，酶分別為 DNA聚合酶和解旋酶、 RNA聚合酶和解旋酶、多種酶；在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中一般一次只轉(zhuǎn)錄某個(gè)有遺傳效應(yīng)的 DNA片段，不會(huì)轉(zhuǎn)錄整條 DNA鏈； mRNA翻譯為蛋白質(zhì)時(shí)需從起始密碼開(kāi)始到終止密碼結(jié)束。 考向二 生物育種 (2022西安模擬 )如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A．培育品種⑥的最簡(jiǎn)捷途徑是 Ⅰ → Ⅴ B．通過(guò) Ⅱ → Ⅳ 過(guò)程最不容易達(dá)到目的 C．通過(guò) Ⅲ → Ⅵ 過(guò)程的原理是染色體變異 D．過(guò)程 Ⅵ 常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 【 思路點(diǎn)撥 】 基因突變由于突變的不定向性和低頻行，最不容易獲得所需性狀；多倍體育種需用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，也可以用低溫處理。 【 解析 】 通過(guò)植物自交獲得符合要求的種子是最簡(jiǎn)便的方法， A正確；由 ① → ④ 屬于基因突變，由于突變率很低，故通過(guò) Ⅱ → Ⅳ 過(guò)程不易達(dá)到目的， B正確； Ⅲ → Ⅵ 過(guò)程是單倍體育種過(guò)程，其原理是染色體變異， C正確；過(guò)程 Ⅳ 是通過(guò)花粉的離體培養(yǎng)獲得單倍體，不存在種子， D錯(cuò)誤。 【 答案 】 D 【 易錯(cuò)辨析 】 操作最簡(jiǎn)單的育種方法為雜交育種；大幅度改良生物性狀的育種方法為誘變育種；短時(shí)間內(nèi)獲得生物優(yōu)良性狀的品種需用單倍體育種；為獲得莖稈粗壯的個(gè)體或?yàn)樘岣吖麑?shí)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量可以采用多倍體育種的方法。 (2022合肥教學(xué)質(zhì)檢 )如 圖甲、乙為幾種不同育種過(guò)程的示意圖。 Ⅰ .小麥高稈 (D)對(duì)矮稈 (d)為顯性，抗病 (E)對(duì)染病 (e)為顯性，兩對(duì)基因位于非同源染色體上。請(qǐng)據(jù)圖甲回答培育小麥新品種的相關(guān)問(wèn)題。 (1)②③ 過(guò)程的目的是通過(guò) _________的手段獲得純合新品種。 (2)讓所有被選擇保留下來(lái)的 F2植株自交，單株收獲種子，將每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系。在所有株系中，理論上有 ________株系的 F3植株出現(xiàn) 3∶ 1的性狀分離比。 (3)④ 過(guò)程使細(xì)胞中染色體數(shù)目減半，其間必然發(fā)生的變異是__________________。 Ⅱ .黑麥適合在高寒地區(qū)生長(zhǎng)，但產(chǎn)量不高、品質(zhì)不好，而普通小麥的產(chǎn)量高、品質(zhì)好，但不適合在高寒地區(qū)生長(zhǎng)。我國(guó)科學(xué)家采用了如圖乙所示的方法，培育出一種適合在高寒地區(qū)生長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)八倍體小黑麥。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)科學(xué)家用黑麥和普通小麥進(jìn)行雜交。雜交的目的是 ________。 (2)黑麥和普通小麥雜交所得的雜種不育的原因是 __________。 (3)科學(xué)家為了解決雜種不育的問(wèn)題，在過(guò)程 B中采用的方法是________。 (4)除圖乙所示的育種方法外，你認(rèn)為還可以用 ________技術(shù)培育出類(lèi)似的小麥新品種。 【 思路點(diǎn)撥 】 雜交育種的缺點(diǎn)為育種時(shí)間長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)為操作簡(jiǎn)便；連續(xù)自交可以提高純合子的比例；單倍體育種操作復(fù)雜，獲得的后代都為純合子，能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得優(yōu)良品種。 【 解析 】 Ⅰ .圖甲中 ②③ 過(guò)程為自交，被選擇的 F2植株的基因型是 ddE__，所以下一代會(huì)發(fā)生性狀分離的為雜合子，占2/3； ④ 是減數(shù)分裂過(guò)程，其間必然發(fā)生的變異為基因重組。Ⅱ .雜種細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)染色體聯(lián)會(huì)紊亂，所以表現(xiàn)為不育，用秋水仙素處理使其染色體加倍，細(xì)胞中含同源染色體，就可育了。要想獲得所需的品種，還可用基因工程或細(xì)胞工程手段。 【 答案 】 Ⅰ .(1)連 續(xù)多代自交并選擇 (2)2/3 (3)基因重組 Ⅱ .(1)獲得具有兩個(gè)親本優(yōu)良性狀的新品種 (讓不同親本的優(yōu)良性狀組合在一起 ) (2)雜種細(xì)胞中的同源染色體在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，導(dǎo)致不能產(chǎn)生正常配子 (3)用秋水仙素處理雜種個(gè)體幼苗 (4)體細(xì)胞雜交 (基因工程 )(其他合理答案也可 ) 【 易錯(cuò)辨析 】 有些植物如小麥、水稻等，雜交實(shí)驗(yàn)較難操作，則最簡(jiǎn)便的方法是自交。若要快速獲得純種，則最好采用單倍體育種方法。若實(shí)驗(yàn)植物為營(yíng)養(yǎng)繁殖類(lèi)如馬鈴薯等，則只要出現(xiàn)所需性狀即可，不需要培育出純種。 課時(shí)作業(yè) (二十 )
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