plc課程設(shè)計--全自動洗衣機plc控制-資料下載頁
2025-01-16 03:23本頁面
【正文】 時：排空后按下X12手動脫水按鈕，開始手動脫水，脫水完畢按下按鈕X13，手動脫水完畢。 程序流程圖注水高（中、低）水位，停水停2S電機正傳30s停2S初始狀態(tài)電機反傳30s停2S循環(huán)5次排水脫水30s循環(huán)2次清洗完成，報警3s手動排水手動脫水停機圖4 程序流程圖按下啟動按鈕及水位選擇開關(guān)，注水直到高（中、 低）水位，關(guān)水。2s后開始洗滌。洗滌時，正轉(zhuǎn)30s，停2s，然后反轉(zhuǎn)30s，停2s。如此循環(huán)5次，總共320s后開始排水，排空后脫水30s。開始清洗，重復(fù)（2）～（5），清洗兩遍。清洗完成，報警3s并自動停機。按下停止按扭，可手動排水（不脫水）和手動脫水（不計數(shù)）。 順序功能圖由于標準洗和輕柔洗流程大致相同，只是時間不一樣。因此在這里給出了標準洗的順序功能圖：圖 5 順序功能圖 梯形圖程序以下為在編寫好順序功能圖之后，轉(zhuǎn)化來的梯形圖程序，如圖7。圖 6 梯形圖心得體會經(jīng)過一周的努力我們的全自動洗衣機 PLC 課程設(shè)計終于完成了,讓我們收獲頗豐，不僅熟悉了全自動洗衣機的工作工程，還更加了解了梯形圖編程。一段時間的課程設(shè)計，讓我們加深了對PLC 的認識和理解，也知道了PLC應(yīng)用于工業(yè)控制的優(yōu)點所在，更重要的是讓我們看到了自己知識的匱乏，也堅定了以后要不斷的學(xué)習，不斷的向身邊的人虛心請教， 同時要借助于圖書館和網(wǎng)絡(luò)來 擴展自己的知識面的決心。也只有這樣，在以后的社會競爭中，我們才能有立足之地，才能有所作為。另外通過本次課程設(shè)計發(fā)現(xiàn)課程設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。這次課程設(shè)計要求設(shè)計一個全自動洗衣機控制，自行設(shè)計這對我們將來踏上工作崗位是非常有幫助的。于是本次設(shè)計過程中我們完全按照軟件設(shè)計步驟的要求來進行，從課題分析開始，再進行總體設(shè)計、詳細設(shè)計,最后到系統(tǒng)實現(xiàn)。每一步都讓我們將理論學(xué)習的知識應(yīng)用到實踐中去。也使我們掌握了一整套規(guī)范的設(shè)計操作流程。 經(jīng)過挑選與對比，我們最終決定選擇全自動洗衣機設(shè)計，而放棄交通燈設(shè)計，讓自己挑戰(zhàn)新的方面。在課題分析階段，由于本次是設(shè)計一個PLC控制系統(tǒng)，所以對其中的PLC的工作分析尤為重要。對指導(dǎo)老師提供的資料必須要吃透，這是關(guān)鍵。詳細設(shè)計階段，首先考慮各電路模塊的主要功能及軟件的設(shè)計，分別進行安裝調(diào)試。其次，將寫好的程序進行上機調(diào)試，這時很容易出錯，經(jīng)過我們的多次修改與驗證才成功。 在設(shè)計過程中，我們通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我們懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我們獨立工作與合作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習工作生活有非常重要的影響。雖然這個設(shè)計做的不是十分完美，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計的最大收獲和財富，將使我們終身受益。參考文獻[1] 【M】．電子工業(yè)出版社,2003[2] 【M】．中國電力出版社．2009[3] ．北京：機械工業(yè)出版社,2003[4] ,2005[5] [J].設(shè)計與開發(fā),1999致謝本次課程設(shè)計是針對這一學(xué)期所學(xué)的知識聯(lián)系實際進行綜合性的電路設(shè)計，在這期間我們也碰到了一些問題，后來經(jīng)過查詢資料向同學(xué)請教以及我們?nèi)司难芯颗c討論都一一解決。經(jīng)過一周的努力，我們設(shè)計出屬于自己的產(chǎn)品，都有很大的成就感。通過此次設(shè)計，我們的經(jīng)驗都豐富不少。感謝在這次設(shè)計中給予我們支出和幫助的人。最后祝指導(dǎo)老師工作順利，身體健康，開心每一天。
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