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中學(xué)論文-“小組合作和班級管理的有機結(jié)合”實驗報告-資料下載頁

2025-01-15 18:55本頁面
  

【正文】 上課遲到的扣 1 分。 有事未請假者減 1 分。無重要事情,每請兩節(jié)課假減 1 分。 3 說臟話的扣 1 分。 3 班會上積極發(fā)言,提出寶貴可行的 建議 的同學(xué)獎 1 分。 3 不良行為被學(xué)校通報的 扣 1 分 3 值日組未能及時清掃衛(wèi)生的,組長減 1 分。相關(guān)組員扣 分。 3 在班內(nèi)吃零食的同 學(xué)(包括被學(xué)校抓住的同學(xué))減 1 分。 14 3 作業(yè)不能按時完成的同學(xué)減一分,未經(jīng)過學(xué)習(xí)委員允許私自抄襲作業(yè)者以 及被抄者同減 1 分。 進教室后大聲喧嘩、打鬧等扣 1 分。 4 給別同學(xué)起綽號的同學(xué)扣 1 分。 4 出現(xiàn)打架,出入三室一廳,男女生不正常交往,吸煙,喝酒,打牌,盜竊, 考試作弊等行為 回家反省 4 遲到,不按時出操每人扣 1 分,無故不出操扣 1 分。請假必須寫請假條由 班主任簽字批準 4不認真跑操,不喊口號,升旗儀式不端正,扣 1— 2 分 4值日生遲到或早退者每人扣 1 分,不值日扣 2 分 4值日馬虎,不認真者扣 1 分,并重做(排自行車早、中;擦黑板并保證沒 有粉筆灰) 4隨意扔紙片雜物,桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣 1 分 4穿奇裝異服,留長發(fā),染發(fā),燙發(fā),染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短褲,背 心,吊帶衫,佩首飾每人次扣 2 分 4 上課、自習(xí)時間看報刊、雜志、聽音樂等,扣 3 分。 15 50、班干部或組長、課代表、宿舍長不負責任、敷衍了事,沒完成任務(wù)的,分 別扣 分。 附錄三: 初三、二班合作小組 一組 小組職責分工表: 組長 負責監(jiān)督本組 各項 任務(wù) 的 完成和紀律以及作業(yè)的收交 。 副組長 檢 查老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)的完成情況 。 記錄員 記錄本組成員的學(xué)習(xí)和紀律及個人衛(wèi)生的情況 。 匯報員 每堂課及時向老師與學(xué) 生 匯報本組的學(xué)習(xí)情況及成果 。 組 名: 陽光組 標志牌:自由飛翔,搏擊長空 吉祥物:奧運寶寶 口 號:不放棄,不拋棄。 小組組規(guī): 一、 上課時認真聽講, 及時筆記 ; 不做小動作、不影響他人學(xué)習(xí); 二、 以積極發(fā)言為榮,課堂上站起來就是對本組的貢獻; 三、 按時、認真值日、按時、認真完成作業(yè); 四、 自習(xí)不下位、不竄組、不吵鬧; 五、 互幫互學(xué)、互相尊重,珍惜時間,協(xié)作學(xué)習(xí),互相提醒。 16 附錄四: 學(xué)生 在校表現(xiàn)匯報表 _____________學(xué)生在校表現(xiàn)匯報表 組次 ____組長 ______ 備注: 加分情況統(tǒng)計 :__________________________________________ 減分情況統(tǒng)計: _________________________________________ 小組評價意見: _________________________________________ 學(xué)校班級各種通知 ___________________ 等次處理:連續(xù)四周獲一等的,加量化分 1 分,在班內(nèi)通報表揚,每周獲三等或四等的,需學(xué)生家長及時跟班主任聯(lián)系,溝通交流(電第一周 得分 第二周 得分 家 長 意 見 學(xué)習(xí)規(guī)范 ( 4 分) 學(xué)習(xí)規(guī)范 ( 4 分) 家長簽名(蓋章): ________ 紀律規(guī)范 ( 3 分) 紀律規(guī)范 ( 3 分) 日常行為 ( 3 分) 日常行為 ( 3 分) 合 計 合 計 等 次 等 次 17 話方式),班級量化考核扣分累計 5 分的需學(xué)生家長到學(xué)校找老師座談,學(xué)生本人需寫出書面說明材料(不少于 1000 字 )交班主任,并撿拾廢紙 1 斤作為班級貢獻。 等次說明:一等 10 分以上,二等 8- 9 分,三等 6- 8 分,四等 6分以下該表由學(xué)習(xí)小組長每天每節(jié)課對小組成員進行量化考核,大周末進行匯總評比,并及時將本小組需要加分的情況報值日班長及相關(guān)班委,該分數(shù)也是評選周末之星的依據(jù)之一。每次周末返校由常務(wù)班長及時上交班主任,由班主任對此表結(jié)果監(jiān)督檢查。 初三、二班
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