初中思想品德復(fù)習(xí)教學(xué)——考核內(nèi)容-資料下載頁
2024-10-17 19:07本頁面
【導(dǎo)讀】的教材版本，確定以下的考試內(nèi)容范圍。課標(biāo)動詞規(guī)定性是考點(diǎn)能力要求的直接依據(jù)。這些動詞是分層次的，不同層次的動詞，對學(xué)。生的要求也不同。高層次的動詞自然包含低層次的。受、體會、體驗(yàn)，關(guān)心、尊重、養(yǎng)成等等。心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。制情緒，保持樂觀、積極的心態(tài)。養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度?，F(xiàn)人生目標(biāo)的保障。行基本的自救自護(hù)。、自愛，不做有損人格的事。生活中作出正確選擇。保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范。，是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。掌握獲得法律幫助和維護(hù)合法權(quán)益的方式和途徑，因，增強(qiáng)自我防范意識。學(xué)會與父母平等溝通，調(diào)適“逆反”心理。
【正文】 展 。 （識記） 。 （識記） 。 （理解） 。 （理解） 注意點(diǎn)： 1 .新型民族關(guān)系：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。處理民族關(guān)系的原則：民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。 認(rèn)識國情，愛我中華 、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀，理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。 。（理解） 。 （理解） 。（探究） 注意點(diǎn)： 1 .科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。 2 .從一定意義上說，教育決定一個國家和名族的未來，是民族振興和社會進(jìn)步的基石。發(fā)展科技和教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。 認(rèn)識國情，愛我中華 。知道促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的一項(xiàng)重要要求。 1. 我國現(xiàn)在達(dá)到的小康水平特點(diǎn)。 （識記） 。 （識記） 。 （理解） 認(rèn)識國情，愛我中華 。了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和根本政治制度，知道我國各族人民的共同理想。 、社會帶來的巨大變化。 （理解） 。 （分析） 。 （識記） 。 （識記） 、基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度。 （理解） 。 （識記） 認(rèn)識國情，愛我中華 ，增強(qiáng)與世界文明交流、對話的意識。 1. 中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。 （分析） 。 （探究） 認(rèn)識國情，愛我中華 ，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。 。 （理解） 。 （應(yīng)用） 。 （應(yīng)用） 法律與秩序 ，是全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動準(zhǔn)則，增強(qiáng)憲法意識。 憲法是我國的根本大法。 （分析） 法律與秩序 國家，體會依法治國基本方略的實(shí)施有賴于每個公民的參與，是全體公民的共同責(zé)任。 。 （識記） 。 （理解） 。 （識記） 。（綜合） 法律與秩序 ，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。 。（識記） 。（探究） 法律與秩序 、健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實(shí)施和司法公正的保障，增強(qiáng)公民意識，學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。 。 （識記） 、監(jiān)督權(quán)的途徑和要求。（探究） 法律與秩序 ，維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個公民的義務(wù)。 1.“一國兩制 ” 的基本內(nèi)容。 （識記） 。 （識記） 。 （理解） 。 （應(yīng)用） ，各民族的團(tuán)結(jié)，國家安全、榮譽(yù)和利益。 （探究） 考核內(nèi)容復(fù)習(xí)教學(xué)要講到： 知識在網(wǎng)絡(luò)中位置及前后聯(lián)系（在哪里） 知識常見誤區(qū) 知識與時(shí)政、生活聯(lián)系（情境） 知識涉及思想方法、思維方式（方法） 與知識有關(guān)題（中考題、經(jīng)典題） 四、時(shí)事教學(xué) 重點(diǎn)關(guān)注國內(nèi)重大時(shí)事，特別是政治、經(jīng)濟(jì)、科技和社會發(fā)展等方面取得的重大成就。 黨和國家重要會議精神（十八屆六中全會、兩會等） 對于國際熱點(diǎn)，要看其與我國的相關(guān)度，一些與我國根本利益、與我國外交政策緊密聯(lián)系的，本身又比較穩(wěn)定、清晰的國際熱點(diǎn)也應(yīng)關(guān)注。 要重視多年來一直被關(guān)注的持續(xù)性長效熱點(diǎn)。 我們不僅要關(guān)注本年度的時(shí)政熱點(diǎn)，還應(yīng)關(guān)注那些長效的，對我們的生存環(huán)境、國計(jì)民生有重大影響的持續(xù)性熱點(diǎn)。如科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，資源環(huán)境問題，科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，民族問題，國家統(tǒng)一等。
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