數(shù)學(xué)上冊(cè)221整式的加減-合并同類項(xiàng)第2課時(shí)-資料下載頁(yè)
2025-01-14 11:52本頁(yè)面
【正文】 ? ? ? ? ? ? ??? 如果括號(hào)前有非 177。 1 的數(shù)字因數(shù)，則去掉括號(hào)后這個(gè)數(shù)字因數(shù)要乘遍括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng)． 2 2 2 22 3 31 22 (1) 求 值 : ( ) ( ) ,其 中 ,.a b ab ab a bab? ? ? ?? ? ?2222 2 2 22 2 222222 3 36 2 36 3 2 191221 1 59 2 22 2 2解 : ( ) ( )( ) ( ). 當(dāng) , 時(shí) ,原 式 ( ) ( ) .a b ab ab a ba b ab ab a ba b aba b abab? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ?? ? ???? ? ? ? ? ? ? ? ?????練一練 18214????:222 3 2x2(x y ) ( x y )3 2 31x ,y3 例 的 值 ，其 中 .分析： （ 1）去括號(hào)，注意符號(hào)，注意用括號(hào)前的數(shù)值去乘括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng)； （ 2）找出同類項(xiàng)，放到同一個(gè)括號(hào)里； （ 3）合并同類項(xiàng)，計(jì)算出最簡(jiǎn)式； （ 4）把 x， y的值代入式子． 0 a b 3 已 知 在 數(shù) 軸 上 位 置 如 圖 所 示 化 簡(jiǎn)( ) , :.b a a b? ? ?解 : 由 于 ba0, 所 以 =ba. 又 因 為 ab0, 所 以 ab=(ab). 因 此 原 式 =ba(ab)= 2b2a.ba ? 整式的加減的運(yùn)算法則 一般地，幾個(gè)整式相加減，如果有括號(hào)就先去括號(hào)，然后再合并同類項(xiàng)． 如果括號(hào)前面有 系數(shù) ，可按 乘法分配律 和 去括號(hào)法則 去括號(hào)， 不要 漏乘， 也不要 弄錯(cuò) 各項(xiàng)的符號(hào) . 去括號(hào)法則： ?括號(hào)前面帶“ +”的括號(hào)，去括號(hào)時(shí)括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都 不變符號(hào) 。 ?括號(hào)前面帶“ ”的括號(hào)，去括號(hào)時(shí)括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都 改變符號(hào) 。 整式加減法則： 6人用餐 ,現(xiàn)把 n張這樣的餐桌按如圖方式拼接起來(lái) ,問(wèn)四周可坐多少人用餐 ？ 若用餐的人數(shù)有 22人 ,則這樣的餐桌需要多少?gòu)?？ 解： 1張這樣的餐桌可以坐 6人； 2張這樣的餐桌可以坐 10人； 3張這樣的餐桌可以坐 14人； n張這樣的餐桌可以坐 (4n＋ 2)人 . 若用餐人數(shù)為 22人， 則 4n＋ 2＝ 22, 得： n＝ 5. 答： n張這樣的餐桌可以坐 (4n＋ 2)人， 若用餐的人數(shù)有 22人 ,則這樣的餐桌需要 5張 . 復(fù)習(xí)： 乘法分配律（用字母表示） a(b+c)=ab+ac 思考 :反過(guò)來(lái)相等嗎 ?中學(xué)學(xué)科網(wǎng)
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