新課標人教版小學語文三年級上冊第六單元基礎知識復習課教學設計-資料下載頁
2025-01-14 10:04本頁面
【正文】 字在不同語句中，表達的意思就不一樣了，我們在生活中可要留心觀察，用心思考，做一個人人喜歡的小法官。最后讓我們加油沖刺第五關。修辭樂園第五關：讀一讀下面的兩個句子，填一填。 ．小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水中的影子。這句話把 當作 來寫，這樣寫的好處是 。你能也說一句這樣的話嗎？ 。. 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。這句話把 比作 和 ，這樣寫的好處是 。你能也說一句這樣的話嗎？ 。1. 請在小組內互相讀句子，并完成填空。2. 讀句子，想象句中的畫面，你仿佛能看到什么？腦中有畫，使句子更加形象生動，作者的喜愛之情盡在字里行間。小結：修辭樂園可真奇妙，平時我們要多多學習它，讓我們說出的話，也能趣味橫生。，現(xiàn)在可以當導游了，請從桌洞拿出信封看一看你接受的任務是到那個地方去當導游。（信封的信紙上寫著有的介紹小興安嶺，有的介紹西沙群島，有的介紹香港，采用的是美文回放）（1） 生拿出信紙正確填寫。（2） 在小組內試著當導游，要先讓游客認識自己，再介紹內容。（3） 全班交流。（配畫或配樂）（四）作業(yè)超市搜集更多祖國風光和物產的文字資料和圖片資料，以及描寫祖國風光的古詩和諺語，辦一期手抄報。
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