政治必修四第一單元第二課百舸爭流的思想第1課時哲學(xué)的基本問題-資料下載頁
2025-01-14 02:27本頁面
【正文】 ”按照惠施的說法，不是魚，就不知道魚的快 樂，那么不是物，就不知道物的道理了，由此推論下去， 世界上就沒有可以認(rèn)識的東西了。 【 點撥 】 惠施的觀點否認(rèn)認(rèn)識世界的可能性，否認(rèn) 思維能正確認(rèn)識存在，即認(rèn)為兩者不存在同一性，因此 陷入了不可知論。在生活中，我們應(yīng)堅持可知論。可知 論認(rèn)為思維和存在具有同一性，思維能夠正確反映存在， 人能夠認(rèn)識世界，這已經(jīng)被人的實踐活動所證實。馬克 思主義認(rèn)為，世界是可知的，世界上沒有不可認(rèn)識的事 物，只有尚未被認(rèn)識的事物。 1． (教材 P10)哲學(xué)研究的問 題有許多，其中有沒有 一個貫穿哲學(xué)發(fā)展始終并且把不同哲學(xué)區(qū)分開來的基本 的問題？ 提示： 哲學(xué)研究的問題有很多，如宇宙、人生、思 維等，但是貫穿于哲學(xué)發(fā)展始終的基本問題是思維和存 在的關(guān)系問題，對這一問題的不同回答決定著各種哲學(xué) 的基本性質(zhì)和方向。 2． (教材 P11)(1)上述材料涉及 的共同的哲學(xué)問題是 什么？ (2)你認(rèn)為處理好學(xué)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)實際之間的關(guān)系重 要嗎？為什么？ 提示： (1)上述材 料涉及的共同的哲學(xué)問題是思維和 存在的關(guān)系問題。學(xué)習(xí)計劃、教學(xué)計劃、收獲的計劃、 做工的方法、企業(yè)經(jīng)營策略、醫(yī)生的處方，這些屬于思 維的問題，而學(xué)習(xí)實際、教學(xué)實際、收獲實際、做工實 際、企業(yè)面對的市場實際、醫(yī)生面對處方和病情則屬于 存在的問題。 (2)處理好兩者的關(guān)系十分重要。因為： ①學(xué)習(xí)計劃 的制訂必須從自身的學(xué)習(xí)實際 出發(fā)，如果學(xué)習(xí)計劃脫離 了自己的實際情況，就起不到很好的指導(dǎo)作用；如果不 制訂學(xué)習(xí)計劃則又會使我們的學(xué)習(xí)帶有盲目性，不能很 好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 ② 合理的學(xué)習(xí)計劃能夠如實地反映 自身學(xué)習(xí)的實際情況，有利于提高學(xué)習(xí)效率。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1