政治必修四第一單元第一課美好生活的向?qū)У?課時(shí)生活處處有哲學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-01-18 01:51本頁(yè)面
【正文】 適的表達(dá)方式，是 不會(huì)脫離大眾的。 【 點(diǎn)撥 】 在生活實(shí)踐中，人們會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地思 考世界，思考周?chē)娜撕褪拢⒂米约涸谒伎贾行纬傻? 觀念來(lái)指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。在這些思考中，會(huì)觸及 這樣或那樣的具有哲學(xué)性質(zhì)的問(wèn)題。在這一意義上，我 們說(shuō)哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考。 1． (教材 P4)(1)用顏回之“仁 ” 、子貢之 “ 辯 ” 、子 路之 “ 勇 ” 換孔子之 “ 一道 ” ，孔子為什么不愿意呢？ (2)你認(rèn)為孔子的“道”是怎樣形成的？ 提示： (1)因?yàn)轭?回只是 “仁”、子貢只是“辯”、 子路只是 “勇”；而孔子能 仁且忍，辯且訥，勇且怯。 所以孔子不愿意。 (2)孔子的 “道”是在處理 人與外部世界的關(guān)系的實(shí) 踐中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。 2． (教材 P5)(1)你在童年時(shí)代 是否也思考過(guò)類(lèi)似的問(wèn) 題？ (2)上述材料能夠給我們什么啟示？ 提示： (1)一般人 在童年時(shí)代都思考過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題， 同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況談體會(huì)。 (2)杞人憂天的思想固然不可取，但它反映出一種追 問(wèn)和思考，而這種追問(wèn)和思考非常寶貴，它使我們的思 想迸發(fā)出哲學(xué)的火花。 3． (教材 P6)(1)為什么對(duì)同一 個(gè)問(wèn)題會(huì)有兩種不同的 解決方式？ (2)想一想，思維方法在人們生活中起著什么作用？ 提示： (1)第一個(gè)學(xué)生運(yùn)用一般的思維方法，第二個(gè) 學(xué)生運(yùn)用了創(chuàng)造 性思維。方法的不同主要是由于指導(dǎo)思 想的不同。 (2)思維方法在人們的生活中有著重要作用。正確的 思維方法、創(chuàng)造性的思維方法對(duì)人們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn) 題具有指導(dǎo)作用。 4． (教材 P6)(1)為什么不知道 宇宙的性質(zhì)、沒(méi)有對(duì)自 然和社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，就不能享受快樂(lè)？ (2)伊壁鳩魯為什么把學(xué)習(xí)哲學(xué)和靈魂的健康、人生 的幸福聯(lián)系在一起？ 提示： (1)在這里 ，關(guān)于 “宇宙的性質(zhì)”的知識(shí)即哲 學(xué)知識(shí)，沒(méi)有這些知識(shí)，就不能有效地認(rèn)識(shí)世界和改造 世界，也就不能創(chuàng)造更加美好的生活。哲學(xué)觀念可以使 人變得更加有智慧，可以充分地享受快樂(lè)。 (2)因?yàn)檎軐W(xué)可以使人們找到光明，在人類(lèi)生活的路 途上點(diǎn)起前行的明燈，從而正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。
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