廣東高考語(yǔ)文試題文言文閱讀-資料下載頁(yè)
2025-01-13 22:40本頁(yè)面
【正文】 表現(xiàn)陶澍見(jiàn)義勇為的性格特征。 D 老陶語(yǔ)文教學(xué)課件 8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ 3分） ，解決了財(cái)務(wù)上的難題；他還鼓勵(lì)老百姓修筑堤壩以防止水災(zāi)。 ，在各縣鄉(xiāng)村設(shè)置了豐備倉(cāng)，命令老百姓在秋收后量力捐獻(xiàn)，豐備倉(cāng)中的糧食不得拿出去交易或借貸。 ，在漕運(yùn)受阻的時(shí)候，陶澍首先倡導(dǎo)了以海運(yùn)代漕運(yùn)。 ，還善于發(fā)現(xiàn)人才，善于利用人才。 【 解析 】 本題考察考生對(duì)淺易文言文的理解和篩選文中的信息能力。由原文“先是洪澤湖決，漕運(yùn)梗阻，協(xié)辦大學(xué)士英和陳海運(yùn)策，而中外紛議撓之”可知，首先倡導(dǎo)了以海運(yùn)代漕運(yùn)的是協(xié)辦大學(xué)士英和而非陶澍。 C 老陶語(yǔ)文教學(xué)課件 9．將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（ 10分） （ 1）歲 歉 備賑， 樂(lè)歲 再捐，略如社倉(cāng)法而 去 其弊。（ 4分） （ 2）創(chuàng)輯 《 安徽通志 》 ， 旌 表忠孝節(jié)烈 以 勵(lì)風(fēng)俗。（ 3分） （ 3）晚年將推淮北之法 于淮南 ， 已 病風(fēng)痹，未 竟 其施。（ 3分） 收成不好（就把糧食儲(chǔ)存起來(lái)）以備賑災(zāi)，等到豐年再捐出糧食，此法大略像“社倉(cāng)法”，但是去除了“社倉(cāng)法”的弊端。 （陶澍）創(chuàng)作編輯了 《 安徽通志 》 一書(shū)，表彰忠臣孝子節(jié)婦烈女，以此來(lái)勉勵(lì)人們崇尚好的風(fēng)氣和沿襲好的習(xí)俗。 （ 陶澍）晚年的時(shí)候打算在淮南推行淮北的政策，后來(lái)生病且中風(fēng)麻痹，沒(méi)有能實(shí)施這政策。 （ 1）“歉”，糧食歉收；“樂(lè)歲”，豐年；“去”，除去；（ 2）“旌表”，用表彰；“以”，目的連詞，用來(lái)；翻譯時(shí)需要補(bǔ)充被省略主語(yǔ)；（ 3）“已”，后來(lái)，“風(fēng)”，中風(fēng)，“竟”，完成。此句中“于淮南”句為倒裝句，翻譯時(shí)需要調(diào)整到正常語(yǔ)序。
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