對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐-資料下載頁(yè)
2025-01-13 21:47本頁(yè)面
【正文】 字化學(xué)習(xí)課堂的設(shè)計(jì) 所有 CMPC用戶(hù) 14學(xué)時(shí) 面授 紙 質(zhì) +光盤(pán) 一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)課程 中級(jí)課程 課程名稱(chēng) 課程簡(jiǎn)介 適合對(duì)象 學(xué)時(shí) 培訓(xùn)模 式 教材載 體 一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)地圖 （正在研發(fā)） 為進(jìn)一步提高對(duì)一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)具有初步體驗(yàn)的教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力，尤其是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)（環(huán)節(jié)）設(shè)計(jì)的能力，通過(guò)數(shù)字化教學(xué)設(shè)計(jì)基本方法學(xué)習(xí)和案例分析，初步掌握數(shù)字化學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施的基本策略和方法。 所有教師 16學(xué)時(shí) 面授 網(wǎng)絡(luò)課程 英特爾 174。未來(lái)教育核心課程 ——?jiǎng)?chuàng)新思維技能 通過(guò)對(duì)三個(gè)創(chuàng)新思維工具的學(xué)習(xí)，來(lái)幫助教師將這些工具整合到教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生通過(guò)這些工具的使用，了解錯(cuò)綜復(fù)雜的議題，并能以可視化的方式表達(dá)他們的想法，發(fā)展思維能力。 所有教師 21學(xué)時(shí) 面授 網(wǎng)絡(luò)課程 英特爾 174。未來(lái)教育專(zhuān)題課程 ——基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí) 是一門(mén)交互式在線學(xué)習(xí)課程，它能幫助教師加深對(duì)“基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)”這種教學(xué)方式的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)新理念和新方法可以幫助教師為開(kāi)展有效的基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的課程實(shí)踐做好準(zhǔn)備。 所有教師 25學(xué)時(shí) 全網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)課程 英特爾 174。未來(lái)教育核心課程 ——校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力 旨在幫助學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者計(jì)劃、促進(jìn)、示范和支持有效的信息技術(shù)與課程整合，制定促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的行動(dòng)計(jì)劃，關(guān)注如何通過(guò)信息技術(shù)與課程整合提高教師的教學(xué)效益，最終提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。 校長(zhǎng) 21學(xué)時(shí) 面授 網(wǎng)絡(luò)課程 一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)課程 高級(jí)課程 課程名稱(chēng) 課程簡(jiǎn)介 適合對(duì) 象 學(xué)時(shí) 培訓(xùn)模 式 教材載體 英特爾 174。未來(lái)教育核心課程（ V10） 旨在幫助教師發(fā)現(xiàn)如何使用信息技術(shù)來(lái)吸引學(xué)生、激發(fā)學(xué)生，并最終使學(xué)生走向 21世紀(jì)的學(xué)習(xí)。課程強(qiáng)調(diào)一個(gè)基本問(wèn)題：如何最有效地利用技術(shù)來(lái)支持和評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)？教師作為課程設(shè)計(jì)者，在八個(gè)模塊的學(xué)習(xí)中探討這個(gè)問(wèn)題，創(chuàng)建融入技術(shù)的、以學(xué)生為中心的、基于課程的單元作品集。 所有教師 35學(xué)時(shí) 面授 光盤(pán)（電子書(shū)） 36學(xué)時(shí) 混合式（ 2天面授 +遠(yuǎn)程） 網(wǎng)絡(luò)課程 一對(duì)一數(shù)字化 學(xué)習(xí)引領(lǐng) 教學(xué) 變革 為即將在一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境中開(kāi)展教與學(xué)的教師量身定做的。旨在激發(fā)教師充分考慮一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，研究教與學(xué)的新模式，提升和評(píng)價(jià)在信息化時(shí)代學(xué)生們的技能。 所有教師 24學(xué)時(shí) 面授 光盤(pán)（電子 書(shū)） 一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)課程 一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目骨干校發(fā)展策略和機(jī)制 ? 項(xiàng)目 的發(fā)展需要先行者和 示 范者 ，為培育一批項(xiàng)目 骨干 校 ，引領(lǐng)項(xiàng)目的培訓(xùn)、應(yīng)用 、 實(shí)踐 與創(chuàng)新，制定項(xiàng)目 骨干 校 發(fā)展 策略 和 機(jī)制 。 在路上 …… 評(píng)估 設(shè)計(jì) 開(kāi)發(fā) 執(zhí)行 分析 反饋 反饋 結(jié)語(yǔ) 人類(lèi)已經(jīng)在這個(gè)星球上棲居了幾千年，但是，從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此眾多、獨(dú)特的方式方法可以去學(xué)習(xí)，也沒(méi)有過(guò)如此眾多的人群和文化讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，或者與我們一道學(xué)習(xí)。 —— 《 世界是開(kāi)放的 》 謝謝！
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1