中小學信息技術教學設計-資料下載頁
2025-01-13 20:59本頁面
【正文】 ）編寫教案的準備工作 3）編寫教案應考慮的問題 第 6章 信息技術教學設計 五、備課、教案與說課 信息技術教師的教案 4）教案的基本內容 一般格式 5）編寫教案步驟 6）教案的使用 7）教案的范例 第 6章 信息技術教學設計 五、備課、教案與說課 信息技術教師的說課 教師在備課的基礎上，向評委或同行系統(tǒng)地闡述自己本單元或本節(jié)課的教學思想和教學設計及其理論依據，然后由聽者評論達到共同提高的目的，屬于教師教學研究的范疇。 第 6章 信息技術教學設計 五、備課、教案與說課 信息技術教師的說課 （ 1）說課的結構 說教材 說教法 說學法 說教學過程 第 6章 信息技術教學設計 五、備課、教案與說課 信息技術教師的說課 （ 2）說課的特點 深刻性 研究性 演練性 理論性 第 6章 信息技術教學設計 五、備課、教案與說課 信息技術教師的說課 （ 3）說課的意義 （ 4）說課的具體內容和基本要求 （ 5）怎樣說課 謝謝！
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