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2025-10-08 11:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】有效地提高了園長(zhǎng)的管理效能。有效地支持了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。有效地促進(jìn)了家園的交流互動(dòng)。列入學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃之中。走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)全員培訓(xùn)。園內(nèi)成立研究小組定期召開會(huì)議。信息工作列入教師月考核范圍。每天上網(wǎng)成為園長(zhǎng)工作必須。教師保證每天一小時(shí)網(wǎng)上工作時(shí)間。幼兒園班級(jí)網(wǎng)頁(yè)更新增添完善。運(yùn)用多媒體教學(xué)成為常規(guī)。了解滿足家長(zhǎng)的需求。指導(dǎo)探討教養(yǎng)方法。家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)園內(nèi)工作。效地推動(dòng)了家園互動(dòng)、家園共育，使幼兒得到了主動(dòng)愉悅地發(fā)展。質(zhì)、服務(wù)至上、促進(jìn)發(fā)展。
【正文】 育真正成為了開 放教育，家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與有 效地推動(dòng)了家園互動(dòng)、家園共育， 使幼兒得到了主動(dòng)愉悅地發(fā)展。 熱點(diǎn)問題 大家探討 不同觀點(diǎn) 互相發(fā)表 研究成果 交流共享 探 索 思 考 信息工作與教育教學(xué)和 幼兒園管理如何做到有機(jī)結(jié) 合，如何既能充分發(fā)揮其價(jià) 值，又能體現(xiàn)高效減壓（減 輕教師壓力與負(fù)擔(dān)），從而 真正達(dá)到管理高效、教育優(yōu) 質(zhì)、服務(wù)至上、促進(jìn)發(fā)展。
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