【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力武漢大學(xué)項(xiàng)久雨領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力?一、創(chuàng)新?(一)創(chuàng)新是什么??二、領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新意識?(一)創(chuàng)新意識的主要特征?(二)創(chuàng)新意識的內(nèi)容?(三)我國現(xiàn)今創(chuàng)新意識缺乏的原因?(四)創(chuàng)新意識的培養(yǎng)?三、領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維?(一)創(chuàng)新思維
2025-05-13 13:57
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與方法酈全民華東師范大學(xué)哲學(xué)系、知識與行動研究中心2主要內(nèi)容1.創(chuàng)新思維及其基本條件2.創(chuàng)新思維的起點(diǎn)和過程3.創(chuàng)新思維與基本推理4.創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力3——創(chuàng)新思維及其基本條件1.何謂創(chuàng)新
2025-08-15 20:49
【總結(jié)】《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理提升》課程培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)【培訓(xùn)目標(biāo)】學(xué)習(xí)如何通過創(chuàng)新思維,解決運(yùn)用傳統(tǒng)思維無法解決的問題,更快、更多、更好地決策;把創(chuàng)新思維與實(shí)際工作相結(jié)合,突破原有的管理模式,形成創(chuàng)新管理思維體系;系統(tǒng)的講解創(chuàng)新管理的概念和戰(zhàn)略,通過對國內(nèi)外知名企業(yè)的分析,進(jìn)一步評估企業(yè)的創(chuàng)新管理能力,指明今后的行動路徑,提高創(chuàng)新管理能力和創(chuàng)新質(zhì)量?!九嘤?xùn)對象】公司骨干【培訓(xùn)時(shí)間】2
2025-04-13 11:21
【總結(jié)】1創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理?不用稱,怎樣測量一架噴氣式飛機(jī)的重量??怎樣種四棵樹使得其中任意兩棵樹的距離相等??一個(gè)屋子(沒有窗)有3盞電燈。遠(yuǎn)處的另一個(gè)屋子有3個(gè)開關(guān),分別控制這3盞燈。每個(gè)屋子你只能各進(jìn)去一次,不用任何輔助,請問你怎樣確定哪個(gè)開關(guān)控制哪盞燈??你在以前的公司提出過什么改進(jìn)建議并付諸實(shí)施呢??如果你要為在缺
2025-01-14 19:41
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理從鉆木取火到蒸汽機(jī)的發(fā)明,從烽火臺的狼煙到現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),一部人類文明史,就是一部不斷超越、不斷創(chuàng)新的歷史。創(chuàng)新可以改變世界理念創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新一、創(chuàng)新與創(chuàng)新的意義?小創(chuàng)新能夠解決大難題:?高級洗發(fā)精帶回家——鄉(xiāng)村俱樂部?提請女士們自覺地摘下帽子
2025-01-14 20:03
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理導(dǎo)論:人類會思維人的肢體:脆弱像蘆葦人的頭腦:征服全世界思考自己的思考?想什么??怎樣想??導(dǎo)論:思維能創(chuàng)新創(chuàng)新五領(lǐng)域:實(shí)物創(chuàng)新對策創(chuàng)新制度創(chuàng)
2025-01-14 19:55
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理梁作民哲學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師著作:《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《我思故我狂》等主講:“哲學(xué)思維與人生境界”“中國傳統(tǒng)哲學(xué)精華”等導(dǎo)論:人類會思維人的肢體:脆弱像蘆葦人的頭腦:征服全世界思考自己的思考?想什么??怎
2025-01-10 06:59
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理俞宏標(biāo)浙江大學(xué)1.什么是創(chuàng)新思維第一原始創(chuàng)新。第二集成創(chuàng)新。第三在引進(jìn)消化吸收的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新。案例:“日”字加一筆,除了白,旦,舊,田,由,甲,申,目,電…想一想,還能是什么字?——還可以是“中”字把日字橫過來加一筆,成“中”字。
2025-01-14 20:04
【總結(jié)】《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》講師介紹:袁勁松中國思維訓(xùn)練第一人,柔性思維理論創(chuàng)始人,國內(nèi)著名思維學(xué)專家。研究領(lǐng)域涉及:創(chuàng)新思維、復(fù)雜性思維、系統(tǒng)思維、柔性思維、戰(zhàn)略思維、混沌思維、哲學(xué)思維、形象思維、思維腦圖、問題分析和解決、道家思維、兵家思維、右腦潛能開發(fā)、腦力技能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與方法第八講在一張紙上畫有四個(gè)點(diǎn),如圖,請用一條連續(xù)的直線將這幾個(gè)點(diǎn)連接起來,筆尖不離開紙面,一筆完成。用四條直線把9個(gè)點(diǎn)連起來,線與線不能斷開,而且,筆不能離開紙面,要一筆畫好。時(shí)間5分鐘。用6條相接的直線將16個(gè)點(diǎn)連接起來,線與線不能斷開、不能重疊,而且筆不能離開紙面,一筆畫好這是什么?發(fā)明
2025-08-05 00:48
【總結(jié)】突破固有的思維習(xí)慣和做事習(xí)慣…管理者的“思維創(chuàng)新”?題解:“思維”與“創(chuàng)新”?談創(chuàng)新思維是指尋找途徑獲得更多的想法?談思維創(chuàng)新是指打破固有的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,把本來應(yīng)該做好的事情做好,在此基礎(chǔ)上尋求突破–第一步:把球吹鼓–第二步:跳出球的框框?課程的風(fēng)格?講解
2025-01-21 01:53
【總結(jié)】創(chuàng)新?管理培訓(xùn)部學(xué)習(xí)內(nèi)容第一部分緒論第二部分創(chuàng)新的基本知識第三部分創(chuàng)新思維第四部分創(chuàng)新技法培訓(xùn)目的通過創(chuàng)新能力培訓(xùn)激發(fā)人們的創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)新欲望
2025-01-14 19:44
【總結(jié)】青島濱海學(xué)院創(chuàng)新思維青島濱海學(xué)院什么是思維定勢積極與消極意義如何突破思維定式思維定勢的兩面性突破思維定式思維定勢第二講思維定勢青島濱海學(xué)院第二講思維定勢1
2025-08-01 20:08
【總結(jié)】3.民主化:上層建筑領(lǐng)域特征?當(dāng)今世界民主化的潮流:政治合法性的基礎(chǔ)?民主化的發(fā)展趨勢:間接民主制和直接民主制的結(jié)合?民主的本質(zhì)在在于承認(rèn)、尊重、保護(hù)私權(quán)利與自由?對中國來說,根據(jù)政治文明要求改革政治體系:
2025-05-11 10:06
【總結(jié)】LOGO第4章創(chuàng)新思維訓(xùn)練及創(chuàng)新能力培養(yǎng)【本章知識點(diǎn)】?何為創(chuàng)新思維障礙?如何突破??何為柯爾特思維訓(xùn)練工具?如何訓(xùn)練??如何培養(yǎng)一個(gè)人的創(chuàng)新能力?途徑有哪些?主要內(nèi)容思考與測試【創(chuàng)新人物】愛德華?德?波諾創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練【案例導(dǎo)讀】一滴焊接劑與石油大王
2025-01-18 17:21